DiagnÃstico ambiental participativo como subsÃdio à educaÃÃo ambiental na Aproliso, municÃpio de Pato Branco - PR / Environmental diagnostic participatory as environmental education benefits in APROLISO, in Pato Branco City â PR

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2009

RESUMO

Promover a EducaÃÃo Ambiental por meio de um diagnÃstico participativo na perspectiva da valorizaÃÃo ambiental, possibilitando a incorporaÃÃo de bases de sustentabilidade aos processos econÃmicos na pequena propriedade rural, incentivando o potencial criativo dos sujeitos. Com este objetivo, realizamos este estudo na AssociaÃÃo de Produtores Rurais da Linha Soares (APROLISO), visando subsidiar a EducaÃÃo Ambiental informal na pequena propriedade rural. Apresentando um breve histÃrico da ocupaÃÃo e da colonizaÃÃo da regiÃo Sudoeste do estado do ParanÃ, justificamos a existÃncia do elevado percentual de propriedades com Ãreas reduzidas, onde se pratica basicamente a agricultura de subsistÃncia, porÃm com caracterÃsticas capitalistas. Com aÃÃes diagnÃsticas, possibilitadas pelas visitas Ãs propriedades e encontros coletivos, em conversas informais registradas no âdiÃrio de campoâ, obtivemos os aspectos potenciais e os principais desafios da vida em associaÃÃo, elencados pelos prÃprios agricultores. Utilizando a metodologia da pesquisa-aÃÃo, realizamos um levantamento das condiÃÃes ambientais das pequenas propriedades, especialmente das condiÃÃes das nascentes, bem como da qualidade da Ãgua consumida. Por meio de exames em amostras de Ãgua de fontes em diferentes condiÃÃes de proteÃÃo, constatamos que a Ãgua nÃo apresenta condiÃÃes de potabilidade, devido as prÃticas agrÃcolas de cultivo de grÃos e produÃÃo de leite e a inadequaÃÃo das instalaÃÃes rurais. TambÃm destacamos a preocupaÃÃo dessa classe de trabalhadores diante da perspectiva de sustentabilidade da pequena propriedade, pela necessidade do cumprimento da legislaÃÃo frente à obrigatoriedade da manutenÃÃo das Ãreas de preservaÃÃo permanente e reserva legal. Mencionamos as polÃticas pÃblicas de incentivo e fomento Ãs atividades agrÃcolas nos nÃveis federal, estadual e municipal. Mesmo a preocupaÃÃo desta pesquisa nÃo sendo com os resultados, mas, com o processo, apresentamos como possibilidade de gestÃo e viabilidade econÃmico/ambiental das pequenas propriedades da associaÃÃo alguns procedimentos e sugestÃes a serem adotados pelos agricultores, sob orientaÃÃo e supervisÃo tÃcnica especializada dos ÃrgÃos oficiais, especialmente das Secretarias de Agricultura e de Meio Ambiente do municÃpio.

ASSUNTO(S)

convivÃncia em associaÃÃo polÃticas pÃblicas e sustentabilidade exigÃncias legais educaÃÃo ambiental informal geografia springs conditions informal enviromental education condiÃÃes das nascentes public policy and sustainability association living legal requirements

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