Critérios Metodológicos para Análises de Clustering e Switching em tarefas de Fluência Verbal
AUTOR(ES)
Becker, Natália, Salles, Jerusa Fumagalli de
FONTE
Psico-USF
DATA DE PUBLICAÇÃO
2016-12
RESUMO
Resumo Este artigo objetiva apresentar uma adaptação ao português brasileiro dos critérios metodológicos para análises de clustering e switching em tarefas de fluência verbal semântica (FVS) e ortográfica (FVO). São descritas as seis etapas realizadas no processo de adaptação destes critérios, incluindo o processo de extração das variáveis de clustering e switching a partir de dados de amostras de crianças (N=419) e a análise da fidedignidade da concordância entre juízes (N=6). As variáveis avaliadas são número total de palavras evocadas, número de clusters, média do tamanho dos clusters e número de switches. Houve forte associação entre juízes (Coeficientes de Correlação Intraclasse entre 0,95 a 0,99) indicando fidedignidade do método de análise. Este estudo contribui com a avaliação da FVS e FVO para além do escore geral, permitindo investigar os processos cognitivos subjacentes a esta função neuropsicológica.
ASSUNTO(S)
fluência verbal semântica fluência verbal ortográfica agrupamentos
Documentos Relacionados
- Clustering e switching em deficientes auditivos usuários do português brasileiro: fluência verbal semântica e fonológica
- Desempenho de Crianças em Tarefas de Fluência Verbal Fonêmica e Semântica
- Efeitos da idade e escolaridade no desempenho de idosos normais em tarefas de fluência verbal
- A apresentação prévia de tarefas de fluência verbal afeta o desempenho da fluência de verbos?
- Nomeação e fluência verbal em portadores de esclerose múltipla