Contribuição ao movimento de mudança na formação profissional em saúde: uma avaliação das experiências UNI
AUTOR(ES)
Feuerwerker, Laura C. M., Sena, Roseni R.
FONTE
Interface - Comunicação, Saúde, Educação
DATA DE PUBLICAÇÃO
2002-02
RESUMO
O artigo analisa estratégias de mudança e resultados parciais das experiências de mudança da formação de profissionais de saúde desencadeadas a partir dos projetos UNI na América Latina. Destaca-se a articulação orgânica entre universidade, serviços de saúde e organizações comunitárias como estratégia fundamental para orientar os processos de mudança na direção da relevância social. Características essenciais das propostas inovadoras de formação: currículos integrados, organizados em módulos temáticos baseados em problemas relevantes da realidade; metodologias ativas de ensino-aprendizagem que tomam estudantes como sujeitos; prática nos cenários dos serviços e da comunidade desde o início da carreira; avaliação formativa e somativa ao longo de todo o processo.
ASSUNTO(S)
inovação organizacional recursos humanos em saúde educação profissionalizante
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