A integração ensino-serviço no contexto dos processos de mudança na formação superior dos profissionais da saúde

AUTOR(ES)

Albuquerque, Verônica Santos, Gomes, Andréia Patrícia, Rezende, Carlos Henrique Alves de, Sampaio, Marcelo Xavier, Dias, Orlene Veloso, Lugarinho, Regina Maria

FONTE

Revista Brasileira de Educação Médica

DATA DE PUBLICAÇÃO

2008-09

RESUMO

Este artigo propõe uma reflexão sobre a integração ensino e serviço a partir das discussões de um grupo multiprofissional de um curso de especialização para ativação de mudanças na formação superior em saúde. Além das reflexões do grupo, o texto traz interlocuções com referenciais teóricos sobre aspectos que envolvem a integração ensino-serviço. São abordadas as relações da integração ensino-serviço com a formação superior dos profissionais de saúde, com os modelos tecnoassistenciais, com a prática do cuidado em saúde, com o trabalho em equipe e com a educação permanente.

ASSUNTO(S)

ensino serviços de saúde profissionais de saúde cuidado de saúde educaçao médica

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