Agrarian Education
Mostrando 1-12 de 42 artigos, teses e dissertações.
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1. Gerenciamento de resíduos em laboratórios de uma universidade pública brasileira: um desafio para a saúde ambiental e a saúde do trabalhador
RESUMO As instituições de ensino superior, enquanto geradoras e difusoras de conhecimento, precisam cada vez mais assumir seu papel no contexto regional, especialmente na criação de políticas sustentáveis e de preservação do meio ambiente. Neste sentido, o presente artigo objetiva compreender as práticas de gerenciamento de resíduos de serviços de
Saúde debate. Publicado em: 13/01/2020
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2. Gender and science: An analysis of brazilian postgraduation
Resumo Questões de gênero estão presentes em diferentes ambientes de trabalho, inclusive no mundo acadêmico. Esta pesquisa de dados secundários objetivou comparar, por gênero, a distribuição e a produção científica de docentes brasileiros que atuam na pós-graduação stricto sensu. Construímos um protocolo de coleta para extrair dados disponibil
Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 05/12/2019
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3. Relatos e reflexões sobre a Atenção Primária à Saúde em assentamentos da Reforma Agrária
Resumo Este estudo de caso objetivou analisar o cuidado à saúde de famílias assentadas no interior do Estado de Pernambuco, mediante observação participante, entrevistas individuais com profissionais de saúde e representante do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST, grupos focais com as famílias de dois assentamentos e diário de campo. O
Physis. Publicado em: 16/09/2019
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4. Natureza, terra e trabalho na educaÃÃo do MST: o caso do assentamento Congonhas â Abelardo Luz â SC / Nature, land and work in MST education: the case of Congonhas Settlement- Abelardo Luz - SC
A luta pela terra nÃo se encerra na conquista de uma propriedade. As condiÃÃes de produtividade, de coesÃo social, de qualidade ambiental e de educaÃÃo sÃo variÃveis essenciais para a garantia da qualidade social de um processo de Reforma AgrÃria. O presente trabalho, realizado no Assentamento Congonhas-Abelardo Luz/SC busca avaliar em que medida os
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/12/2011
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5. PRONERA : política pública na educação de assentados (as) da reforma agrária / PRONERA : public policy in the education settlers (the) land reform
O Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária PRONERA foi criado em 1998, a partir da mobilização dos Movimentos Sociais, em particular do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra MST. Este programa tem como principal proposta alfabetizar e elevar o grau de escolaridade de jovens e adultos de projetos de assentamentos da reforma agrária.
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/08/2011
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6. Lugar e parentela: Educação de sujeitos em povoados no extremo norte do Tocantins / Lugar e parentela: Educação de sujeitos em povoados no extremo norte do Tocantins
This thesis results from an investigation conducted by the Research Line called ―Education, Labor and Social Movements‖ in the Graduation Program in Education at Universit Federal of Goiás. It aimed to apprehend and analyze education instances and the places where education happens in the villages of São Raimundo and Nunes, in the city of Anan�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/07/2011
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7. Social Representations and Transdisciplinary Inclusion: Hippotherapy Center Case Study deployed at the Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas - Campus Barbacena. 2010 / As Representações Sociais e Transdisciplinares da Inclusão: Estudo de Caso do Centro de Equoterapia implantado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas - Campus Barbacena. 2010
The professional education and include responsibility considerations that go beyond simple educational innovation which leads to other recognition are always and relentlessly different, the difference is that there equality is invented and differences appreciation efforts the educational progress. The relevance of this work contributes to current discussion
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/12/2010
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8. Escolas do campo e formação territorial dos assentamentos de reforma agrária do município de Cruz do Espírito Santo-PB
Abordar a questão agrária enquanto um processo histórico presente na formação do espaço brasileiro coloca-nos frente à diversas possibilidades de análise. Por exemplo, pode-se investigar os processos de concentração fundiária, a ação do agronegócio, o protagonismo dos movimentos sociais rurais, as regulações das leis agrárias, dentre outras
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 201004
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9. Letramento no campo: o rÃdio educativo em um assentamento da reforma agrÃria no Cearà / Letramento in the field: the educative radio in a nesting of the agrarian reformation in the CearÃ
Os sujeitos do campo sÃo compreendidos pela sua forÃa produtiva no que se refere ao trabalho braÃal. Neste aspecto, sÃo valorizados. Mas, essa valorizaÃÃo cessa quando esses mesmos sujeitos sÃo confrontados com o trabalho intelectual. Nesta dissertaÃÃo, parte-se do pressuposto de que o potencial intelectual desses sujeitos, se estimulado e desenvolv
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/02/2010
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10. Libros de lectura en la escuela primaria argentina: civilizando al niño urbano y urbanizando al niño campesino (1900-1946)
Textbooks used in the primary Argentine education were a very important instrument for the transmission of the ideas of modernization and "civilization" of the society. They were a fundamental support in the diffusion of the moral, aesthetic and patriotic values, though they were not militaristic and tended to moderate the incorporation of hygienists rules,
Educação em Revista. Publicado em: 2010-04
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11. Evaluation of the National Land Credit municipality of Morada Nova-CE / Avaliação do Programa Nacional de Crédito Fundiário Município de Morada Nova-CE
This dissertation presents the results of the research on the National Program of Agrarian Credit, in Morada Nova city, state of the Ceará. The study evaluated the socioeconomics effects of the Program in the Angico and Lagoa da Serra Farms mortgager families life conditions improvement. The methodology adopted for the results concretion was based on qualit
Publicado em: 2010
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12. Terra, Trabalho e Escola: a luta do MST por uma educação do/no campo na Paraíba
In seeking to contribute, through research, in building a quality education for rural schools, we presented the conditions of modern education (2010) from different areas of rural Agrarian Reform Settlements in Paraiba for, from your analysis, construct ways of overcoming the reality challenged. Our premise is that there is a mismatch history educational / s
Publicado em: 2010