Youth Protagonism
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1. Sexualidade na Medida Socioeducativa de Internação: traçando Pistas por uma Revisão da Literatura
Resumo A questão da norma se encontra agravada em se tratando do assunto sexualidade na adolescência, e mais ainda, da adolescência privada de liberdade. O objetivo deste trabalho é mapear a produção bibliográfica acerca do modo como os profissionais do sistema socioeducativo lidam com as expressões da sexualidade dos adolescentes em cumprimento de m
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 29/07/2019
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2. 80 ANOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS NA UFRJ: RELEMBRANDO O PIONEIRISMO DOS PROJETOS GRUPOS ECONÔMICOS (1962) E TRABALHADORES CARIOCAS (1987)
Resumo Na ocasião em que as ciências sociais completam 80 anos de existência na UFRJ, este artigo comemora dois projetos de pesquisa pioneiros, realçando tanto sua repercussão nos debates sobre os temas do capital e do trabalho quanto seus efeitos na construção institucional das ciências sociais no Rio de Janeiro. A primeira dessas pesquisas, realiza
Sociol. Antropol.. Publicado em: 2019-04
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3. Empreendedorismo social e protagonismo juvenil: a estratégia socioeducativa do projeto Oasis de intervivência universitária
A presente dissertação teve como objetivo analisar a estratégia socioeducativa do Projeto de Intervivência Universitária OASIS na formação de agentes de desenvolvimento comunitário, sob a perspectiva do empreendedorismo social. O referido projeto inseriu-se no contexto de um tipo de extensão universitária, denominada Intervivência Universitária,
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/08/2011
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4. Projetos de vida e escola: a percepção de estudantes do ensino médio sobre a contribuição das experiências escolares aos seus projetos de vida / Life projects and school: the perception of high school students about the contribution that school experiences can bring to their life projects.
The present study investigates the perception of high school students about the contribution that school experiences can bring to their life projects. Damon\ s formulation of the concept of purposes was taken for reference, adopting the perspective of positive psychology (Seligman &Csikszentmihalyi). The assumption adopted was that projects that guide people
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/04/2011
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5. Juventude e estado no Brasil : a lógica constitutiva do Conselho Nacional da Juventude no governo Lula
between theories derived from Sociology and Political Science, which was a lookout for the analysis of youth policies in Brazil, more concentrated on Lulas government, with the objective of understanding the conceptual assumptions of those actions; the patterns of political orientation on which they were built, the youth for which they are directed; the dyna
Publicado em: 2010
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6. Protagonismo juvenil: o Programa Aprendiz Comgás no município de Campinas / Protagonism youth: the Programa Aprendiz Comgás in the city of Campinas
The study discusses the history of participation of students in the preparation and implementation of social projects based on the methodology of the Programa Aprendiz Comgás. This methodology was proposed to the public schools of Campinas / SP. The research sought to identify and discuss the action performed by students who joined the program to provide an
Publicado em: 2009
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7. A participação social na perspectiva dos(as) jovens protagonistas da ONG SOS adolescente
O presente estudo investigou, nos anos de 2007 a 2009, como dezoito jovens do projeto social Núcleo de Jovens Protagonistas da Organização Não-Governamental SOS adolescente da cidade de Campinas/SP compreendem a participação social e as ações protagônicas nos múltiplos espaços em que estão inseridos(as), tendo como foco os processos educativos qu
Publicado em: 2009
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8. Juvenile protagonism: a social-historical praxis on the reestablishment of the meaning of youth / Protagonismo juvenil: uma práxis sócio-histórica de ressignificação da juventude
This paper aims at proposing an approach both political and pedagogical to help consolidate juvenile protagonism as a social-historical praxis on the re-establishment of the meaning of youth, thus serving as a reference to the implementation of a youth national policy. Therefore, it initially presents the historical evolution of national policies towards you
Publicado em: 2008
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9. Análise de discurso crítica e etnografia : o movimento nacional de meninos e meninas de rua, sua crise e o protagonismo juvenil
This thesis is the result of a research study aimed at investigating the crisis in the National Street Childrens Movement in the Federal District. This crisis as well as its consequences on juvenile protagonism, the Movements main focus, were proven empirically and confirmed in ethnographic data. In conducting this study, ethnographic methods were used to ge
Publicado em: 2008