Vocational Learning
Mostrando 13-24 de 37 artigos, teses e dissertações.
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13. Roteiro de análise de situações de trabalho no processo de aprendizado em disciplinas de fisioterapia do trabalho
The Work Physioterapist much more is demonstrating its importance into the labor environment, acting out in the preventive area and also in the physical rehabilitation process. As the responsable teaching by the work placement in Work Physioterapist it has looked for a method to be followed, but none right material has found. It deals with a learning process
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2012
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14. Relação interpessoal professor aluno no ensino profissional técnico em enfermagem: repercussões na aprendizagem atitudinal / Interpersonal relationship between teacher and student in the nursing vocational education: regarding attitudinal learning
As relações interpessoais são essenciais em todos os segmentos da vida humana. Nas escolas de enfermagem estas relações posicionam-se como elementos fundamentais para o desenvolvimento dos alunos e para sua formação profissional na área da saúde. Este estudo de natureza qualitativa teve por objetivo analisar a percepção dos professores acerca da r
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/12/2011
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15. The creation of SENAI in the context of Vargas age / A criação do SENAI no contexto da Era Vargas
Este trabalho tem como objetivo contribuir para o entendimento do significado político e econômico da criação da instituição de aprendizagem industrial, o SENAI, nascido em 1942, partindo da investigação de algumas das principais experiências regionais com o ensino industrial e das forças políticas e ideológicas que as sustentavam e de como estes
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/12/2011
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16. Aplicação princípios de aprendizagem baseada em problemas em mestrado profissional em Ciência e Tecnologia de Alimentos, na modalidade à distância / Applying principles of problem-based learning professional masters in Food Science in the distance
The use of new information and communication technologies (NICTs) in the educational process has been presented as a good alternative and potential solution to meet professionals working in the labor market and want to update continuously, without having to travel to an educational institution . Despite the variety of courses offered in the distance, a gap e
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/07/2011
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17. Estratégia de saúde da família e rede social de apoio de trabalhadores / Family health strategy and social networking in support of workers
In daily work within the Family Health Units (FHU) can be observed systematic differences in health status of vulnerable populations. These health inequalities are avoidable, unfair and unnecessary, featuring well, inequities in health. By integrity we seek to overcome any isolated and fragmented in the formulation and implementation of healthy political. In
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/07/2011
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18. Educação a Distância: Análise do Contexto da Plataforma de Ensino dos Centros Vocacionais Tecnológicos do Estado de Minas Gerais / Educating the distance: Aspects of context of the platform learning Technological Vocational Centers of the State of Minas Gerais
A presente dissertação faz parte do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação do Mestrado em Educação da Universidade do Oeste Paulista, vinculado à linha de pesquisa Formação e Prática Pedagógica do Profissional Docente, na área de concentração Instituição Educacional e Formação do Educador, e teve como objetivo identificar e
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/04/2011
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19. Ad-mirando o professor de formação técnica : o fazer-se docente no encontro com o PROEJA em dois campi do IFSUL
This research focuses on the technical training teacher who either teaches or has taught in the courses offered under PROEJA - National Program of Integration between Vocational Education and Basic Education for Youth and Adults established by Decree No. 5840 of July 13, 2006. The objective of this research is to investigate how the technical training teache
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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20. A música como instrumento de reflexão para o estudante de Medicina / Music as tool of reflection for the medical student
INTRODUCTION: There is a growing focus by the introduction of courses in humanities and arts in medical education. Music is not widely used tool in medical education. It has unique features that make it an excellent educational resource for the possibility to express emotions. Within minutes, topics of interest in learning medicine as loss, compassion, sorro
Publicado em: 2011
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21. "Um por todos ou todos por um?": processo avaliativo do canto-coral em escola profissionalizante de música.
The opportunity to teach the discipline Choir, inserted in the curriculum of vocational school of music, in the education of young and old instrumentalists, generated discussion about the evaluation process: how to evaluate the performance of an individual in the collective context of choir singing at school? This problem was the starting point for the resea
Publicado em: 2010
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22. Avaliando a política de educação ambiental nas escolas do Mato Grosso: desafios entre os domínios da governança e da governabilidade
To overcome the scenarios of environmental degradation in the State of Mato Grosso, requires a dialogical model between schools, communities and government to order the construction and implementation of Public Policies for Environmental Education. This thesis aimed to understand the policy in environmental education of the State Department of Education, as
Publicado em: 2010
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23. Navegando nas ondas dos saberes do ser: uma conversa com a sexualidade à luz da corporeidade.
This study aimed to provide a continuing education towards raising teachers for reflection and effective sexual education within the school environment as a possible route of self-education and training of teachers of elementary school. More specifically aim to facilitate through the Continuing Education to discuss the knowledge of the body and knowledge of
Publicado em: 2010
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24. The professional education in Brazil: the question of dualism remains the same? / A educação profissional no Brasil: a questão do dualismo ainda permanece?
The present thesis discusses the professional education in Brazil and the dualism question, analyzing its building history since Brazils colonization and the formal education managed by the Jesuits, beginning when Brazil was an empire and independent, developing into a republic, and emphasizing the promulgation of the first Law of Guidelines and Bases of Nat
Publicado em: 2009