Training In The Field
Mostrando 25-36 de 538 artigos, teses e dissertações.
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25. Profissionalismo docente e estratégias para o seu fortalecimento: entrevista com Lee Shulman
Resumo A entrevista com Lee Shulman, professor emérito da Faculdade de Educação de Stanford, aborda as ideais centrais da carreira desse pesquisador no campo da formação docente. Diante da necessidade de repensar os processos formativos de futuros professores, a entrevista oferece um mergulho nas pesquisas realizadas por Shulman que investigam a necess�
Educ. Pesqui.. Publicado em: 07/11/2019
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26. Edition of Portuguese health journals and its relationship with their visibility: a quantitative analysis
RESUMO OBJETIVO No âmbito das ciências da saúde, as revistas científicas desempenham um papel fulcral, contribuindo — para além da divulgação dos resultados científicos — para o progresso da medicina e para a formação dos investigadores. A visibilidade da produção científica é fundamental para o desenvolvimento da medicina. O objetivo des
Rev. Assoc. Med. Bras.. Publicado em: 07/11/2019
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27. The elevated gradient of aversion: a new apparatus to study the rat behavior dimensions of anxiety, fear, and impulsivity
Few behavioral tests allow measuring several characteristics and most require training, complex analyses, and/or are time-consuming. We present an apparatus based on rat exploratory behavior. Composed of three different environments, it allows the assessment of more than one behavioral characteristic in a short 3-min session. Factorial analyses have defined
Braz J Med Biol Res. Publicado em: 28/10/2019
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28. Formación en investigación pedagógica: experiencias de docentes en formación en pedagogía infantil
Abstract Inquiring about research training experiences drawing from the appreciation of teachers under basic training concerning child education shows a fundamental problem: their characterization, interpretation, and update arising from the tension between their academic training and their professional practice. Thus, the article analyzes the underlying cha
Educ. Pesqui.. Publicado em: 24/10/2019
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29. Do biological maturity and performance influence the training load of track and field athletes?
Resumo É necessário esclarecer se a maturação biológica e o desempenho no atletismo podem modular a PSE da sessão. O objetivo do presente estudo foi verificar se a maturidade biológica e o desempenho específico no atletismo podem estar associados à carga de treinamento (método de PSE da sessão). Setenta e cinco jovens atletas (13-15 anos) de ambos
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum.. Publicado em: 17/10/2019
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30. UNIVERSITY PEDAGOGY: FOR AN INSTITUTIONAL TEACHING DEVELOPMENT POLICY IN HIGHER EDUCATION
Resumo O objetivo deste artigo é evidenciar a necessidade de se construírem projetos institucionais de Pedagogia Universitária que contribuam para o desenvolvimento profissional de professores universitários em contexto de trabalho. Questionamos quais as possíveis contribuições de ações formativas para o desenvolvimento docente e a identidade profis
Cad. Pesqui.. Publicado em: 17/10/2019
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31. Hipertensão Arterial Sistêmica: a Perspectiva dos Docentes no Ensino Médico
RESUMO Investigamos as representações sociais dos professores do curso de Medicina de uma universidade no litoral norte de Santa Catarina quanto à abordagem de pessoas com hipertensão arterial sistêmica (HAS) na prática clínica. Realizamos uma pesquisa qualitativa, utilizando entrevistas semiestruturadas para a coleta de dados com oito docentes do cur
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 14/10/2019
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32. Relações Interpessoais no Contexto do Projeto Sérgio Arouca: Contribuições para Formação Médica
RESUMO O Sistema Único de Saúde é um patrimônio nacional conquistado na VIII Conferência Nacional de Saúde e reconhecido pela Constituição Federal de 1988. A mesma Constituição que o aprovou exigiu um horizonte democrático para a formação em saúde no Brasil, a ser explorado por ensino, pesquisa e extensão. O horizonte requerido fez-se possíve
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 14/10/2019
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33. Abordando a Relação Clínica e a Comunicação de Notícias Difíceis com o Auxílio das Artes e dos Relatos Vivos
RESUMO Introdução A Relação Clínica (RC) é um termo mais abrangente do que relação médico-paciente e, atualmente, tem sido utilizado para descrever o contato da equipe de saúde com o paciente e seus familiares, além da interação da equipe entre si. Para estabelecer relações interpessoais satisfatórias, é importante reunir habilidades de co
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 14/10/2019
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34. O Programa Mais Médicos no contexto das estratégias de mudança da formação médica no país: reflexões e perspectivas
Resumo A formação profissional, como estratégia de sustentabilidade da política pública de saúde, precisa se aproximar das necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS) brasileiro. Nesse contexto, a formação médica tem capitaneado grande parte das iniciativas governamentais voltadas à mudança no modelo formador em saúde. A mais recente, empreend
Saude soc.. Publicado em: 07/10/2019
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35. “DIVING” INTO THE MEANINGS AND REVEALING CONCEPTIONS OF BEING A PROFESSOR IN MANAGEMENT
RESUMO Objetivo: O objetivo deste estudo é identificar as concepções do ser professor em Administração. As reflexões teóricas que definiram a compreensão do fenômeno estão associadas ao conhecimento docente, à formação de professores e às concepções do ser professor. Originalidade/valor: Os resultados deste estudo revelam que as concepç�
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 03/10/2019
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36. Musculação e cotidiano laboral: significados atribuídos às dores corporais em uma academia de ginástica do Rio de Janeiro
Resumo Este artigo faz parte de uma pesquisa etnográfica desenvolvida durante um ano no setor de musculação de uma academia de ginástica em um bairro da cidade do Rio de Janeiro cujos alunos são de baixa renda e, em sua maioria, trabalham em ocupações ou ofícios profissionais com alta demanda de esforço físico. Através da perspectiva antropológic
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 26/09/2019