Trainee
Mostrando 13-24 de 97 artigos, teses e dissertações.
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13. Emotional intelligence training intervention among trainee teachers: a quasi-experimental study
Abstract Background: Emotional intelligence (EI) has often been linked to improvements in professional performance. Indeed, generic competencies related to EI have been included in university curricula. However, learning EI involves significant time and effort on the part of students, and this may hinder the acquisition of specific content for each degree.
Psicol. Reflex. Crit.. Publicado em: 17/01/2019
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14. Development of a model for laparoscopic cholecystectomy video assisted training. A randomized study
Abstract Purpose: To identify the surgical trainee benefits through the use of video assisted training (VAT). Methods: Twelve cases of uncomplicated laparoscopic cholecystectomy (LC) were selected. Edited video segments focused on essential intra-operative anatomical structure identification and critical surgical steps. Evaluation of these videos was cons
Acta Cir. Bras.. Publicado em: 2018-06
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15. Brazilian clinical engineering regulations: health equipment management and conditions for professional exercise
Abstract Introduction In Brazil, professionals, scientific community, and members of regulatory bodies have not yet achieved a consensus regarding who can legally perform the professional duties of a clinical engineer. We aim at clarifying this aspect, based on a detailed analysis of the pertinent regulations. Methods We acted on three fronts: (i) reviewin
Res. Biomed. Eng.. Publicado em: 13/11/2017
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16. USING CORPORA IN SCIENTIFIC AND TECHNICAL TRANSLATION TRAINING: RESOURCES TO IDENTIFY CONVENTIONALITY AND PROMOTE CREATIVITY
Abstract Since the first Corpus Use and Learning to Translate (CULT) Conference in Bertinoro (Italy) in 1997, the usefulness of corpora for translators and trainee translators has been highlighted. From an initial approach where translators compiled ad hoc corpora in their hard drive for a subsequent study with lexical analysis software, there emerged a new
Cad. Trad.. Publicado em: 2016-06
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17. DOS CABIDES DE EMPREGO AOS CABIDES DO CONHECIMENTO: UM CASO DE PARCERIA ENTRE O INSTITUTO GENERAL MOTORS E A ESCOLAMUNICIPAL DE ENSINO PROF. ALCINA DANTAS FEIJÃO NO DESENVOLVIMENTO DA RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL / From the period of featherbedding to the real knowleged: a partnership between Instituto General Motors and Escola Municipal de Ensino Prof. Alcina Dantas Feijão in the development of entrepreneur social responsibility
O Brasil, até poucos anos atrás, não via em sua agenda de prioridades a educação como foco principal para o crescimento econômico, talvez por não acreditar que com a estabilidade da moeda, abertura da economia e outros fatores necessitassem de pessoal qualificado para poder manter a capacidade produtiva. Assim, o país tenta corrigir esta situação i
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/08/2012
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18. Parcerias entre empresas e ONGs e a constituição de um novo sistema de publicidade ambiental: um estudo de caso / Partnerships between private sector and NGOs and the formation of an environmental advertising system: a case study
A concepção desta pesquisa tem suas raízes em 2007, ano em que a autora deste trabalho participou do Programa Trainee em Meio Ambiente da Fundação O Boticário de Proteção à Natureza, hoje denominada Fundação Grupo Boticário. Durante o Programa, vinte trainees que representavam ONGs de todo o Brasil passaram por um processo que incluiu a elaboraç
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/01/2012
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19. Análisis de las concepciones de los estudiantes para profesores sobre las matemáticas y su enseñanza-aprendizaje
The paper presented here is part of a research study carried out with trainee-teacher students who specialized in mathematics and physics at the Faculty of Educational Science at the University of Piura in Peru. The aim of the study is to identify their conceptions of mathematics and its teaching and learning (ZAPATA; BLANCO, 2007; ZAPATA, 2009)¹. This pape
Bolema. Publicado em: 2012-12
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20. A produção de saberes docentes articulada à formação inicial de professores de Química : implicações teórico-práticas na escola de nível médio
This study approaches a research-action process occurred in a Licensure program context. It was constituted by undergraduate trainee and licensed teachers from school and university organized in working groups that used their own docent practice as reference for analysis and reflection over their formative process. The aims were to investigate and analyze th
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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21. Pesquisa-ação com graduandos do curso de bacharelado e licenciatura em enfermagem na identificação de estresse, cansaço e desconforto físico à promoção de saúde física e mental no cotidiano acadêmico / Action research with graduate students of the Bachelor and Graduation in Nursing Course in the identification of stress, fatigue and physical discomfort to promote the physical and mental health in the academic routine
Nowadays several nursing courses have been undergoing adaptations in order to adopt a critical-social curriculum, requiring students growing commitment to attend the education demands, researches and extensions. This excess of requirements and activities have been causing physical, mental and emotional wear and may lead in serious harms to the students\ heal
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/12/2011
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22. Ação educativa no processo de cuidar: as expressões de estudantes de enfermagem / Educational Activities in the Care Process: the expressions of nursing students
The research shows the teaching education\ s health (HE)in the nursing development. Objective: identify the nursing student\ s conceptions in the HE and identify and analyze the educative actions performed by the nursing students in the process of taking people\ s care. This is about a qualitative research.They were interviewed After the approval of the ethi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/11/2011
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23. Aprendizagem de gerentes participantes do Programa Trainee no SEBRAE/PB: revelando histórias do contexto da ação profissional
Este estudo objetivou analisar como ocorre o processo de aprendizagem de gerentes que participaram de programas trainees do SEBRAE/PB a partir das histórias do seu contexto da ação profissional. O caminho metodológico do estudo abrangeu as seguintes etapas: a) realização de 10 entrevistas semi-estruturadas com gerentes que participaram do programa trai
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/09/2011
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24. FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS NA RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NO CAMPO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO / Profissional Formation in Physical Education: ins and outs in the Relation of Practice and theory in the Field of Advised Trainee.
Esta pesquisa apresenta o entendimento de como se dá a articulação entre formação teórica acadêmica e a prática pedagógica junto às vivências da disciplina de Estágio Supervisionado na escola em duas Instituições de Ensino Superior: uma de natureza pública e outra de natureza privada. Os objetivos da pesquisa foram: a) investigar a possibilida
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/05/2011