Tradiaao Oral
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1. Oralidade, memÃria e tradiÃÃo nas narrativas de assombraÃÃes na RegiÃo do Cariri / Orality, memory and tradition in the narratives of apparitions in the Cariri
Esta dissertaÃÃo, realizada para o Mestrado em HistÃria do Programa de HistÃria Social da Universidade Federal do Cearà (UFC), tem como objetivo historicizar o conteÃdo das crenÃas em assombraÃÃes que se difundem e se constroem nas narrativas orais do Cariri, num universo cultural de longa duraÃÃo. Como objeto da HistÃria Cultural, com suas impli
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/10/2011
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2. Quem te ensinou a fazer renda? a cultura dos morros da mariana-pi como influÃncia na educaÃÃo pela renda de bilros
Nesta pesquisa etnogrÃfica, observou-se a cultura da localidade de Morros da Mariana â PI, localidade do MunicÃpio de Ilha Grande do PiauÃ, no Delta do ParnaÃba, sob a perspectiva da renda de bilro, e de sua transmissÃo pela tradiÃÃo oral. Olhando para o objeto sob o prisma da EducaÃÃo, procurou-se compreender como a cultura local e suas influencia
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/03/2009
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3. O colÃgio israelita MoysÃs Chvarts: tradiÃÃo e construÃÃo da identidade judaica recifense
The aim of this study is to analyze the participation of a school institution in internalization of a second identity and ensuring tradition: The ColÃgio Israelita MoysÃs Chvarts was studied, as this is the only school of its kind in Recife/PE that for nearly a century has dedicated itself to the education of Jewish and non-Jewish children. Through the the
Publicado em: 2008
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4. DigressÃes avaliativas nas fÃbulas de MillÃr Fernandes: uma questÃo de estilo / Digressions apprÃciatives dans des fables de MillÃr Fernandes: une question de style
A anÃlise da projeÃÃo do narrador, por meio de digressÃes avaliativas, objetiva-se a identificar, em fÃbulas bastante peculiares, as estratÃgias de discursivizaÃÃo bem como os procedimentos tÃpicos dessas fÃbulas na produÃÃo de sentido, que se entende constituir uma nova ordem discursiva sem descaracterizar o gÃnero. As intervenÃÃes, feitas po
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/09/2006
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5. TRADIÃÃO ORAL AFRO-BRASILEIRA E ESCOLA: (DES)ENCONTROS NA ENCRUZILHADA: Uma reflexÃo a partir do municÃpio de Santa BÃrbara â Ba.
Este trabalho à um estudo realizado sobre as relaÃÃes travadas entre a tradiÃÃo oral afro-brasileira e a escola no municÃpio de Santa BÃrbara â Ba. A partir da experiÃncia vivida neste municÃpio com essa tradiÃÃo, fora e dentro da escola, passei a refletir sobre as possÃveis tensÃes vividas por estudantes negros no espaÃo escolar, uma vez que
Publicado em: 2006
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6. Contadores de histÃrias: tradiÃÃo e atualidade
This study turns its view towards the universe of the storytellers. It observes how are they telling stories in contemporaneity. It also verifies if they still hold their traditional role as guardians of collective memory and community counselors. Through that perspective, I have dived in the universe of eighteen storytellers. The method used to analyze thes
Publicado em: 2005
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7. A ponte sobre o abismo da Alogeneidade: estudos literÃrios e estudos culturais
O presente trabalho trata das interfaces entre estudos literÃrios e estudos culturais no estÃgio atual de discussÃes acadÃmicas na Ãrea de Teoria da Literatura, a partir do ponto de vista da AmÃrica Latina, mediante anÃlise textos oriundos de diversas tradiÃÃes. Apesar de dar conta preponderantemente de textos narrativos no formato âlivroâ, nÃo d
Publicado em: 2004
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8. Norma e usos na linguagem falada em Fortaleza / La norme et les usages dans le langage parlà à Fortaleza
RESUMO Este trabalho apresenta uma anÃlise comparativa quanto ao emprego dos pronomes tu/vocÃ, a gente/nÃs e dos verbos assistir e ir (regidos ou nÃo de preposiÃÃo) na linguagem falada em Fortaleza, em que procuramos identificar os fatores (lingÃÃsticos e/ou extralingÃÃsticos) que influenciam as escolhas lexicais e sintÃticas feitas pelos fortalez
Publicado em: 2004
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9. Artes de Contar, ExercÃcio de Rememorar: HistÃria, MemÃria e Narrativa dos Ãndios Pitaguary / Art of Telling, Exercise of Recollecting: History, Memory and Narratives of Pitaguary People
Arte de Contar, ExercÃcio de Rememorar: HistÃria, MemÃria e Narrativas dos Ãndios Pitaguary à um trabalho de investigaÃÃo antropolÃgica sobre o papel desempenhado pela memÃria num contexto em que processos de identificaÃÃo indÃgena comeÃam a se multiplicar. O estudo assim se debruÃa sobre as narrativas de lideranÃas e contadores de histÃrias
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/02/2002