1. A moral na perspectiva histórico-cultural: uma revisão da literatura

Resumo Este estudo tem como objetivo identificar e discutir artigos que se basearam nas contribuições da perspectiva histórico-cultural elaborada por Vygotsky para compreender e explicar a moralidade. Partindo de uma análise das ideias do próprio autor sobre o tema e sobre o contexto histórico no qual elas se inserem, realizou-se uma revisão de artigo

Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 2021-04

2. Economia da Narrativa e Economia Comportamental: contribuições para os insights comportamentais na teoria pós-keynesiana

RESUMO O objetivo desta resenha é discutir a formação do conhecimento proposto por Keynes em seu Tratado sobre Probabilidade e o comportamento dos agentes econômicos em um cenário de incerteza apresentado em sua Teoria Geral, pelas perspectivas da Economia da Narrativa e Economia Comportamental. A hipótese a ser analisada é que, em um cenário de ince

Brazil. J. Polit. Econ.. Publicado em: 2021-04

3. O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA LÍNGUA MATERNA: DA TRANSDISCIPLINARIDADE AO COLONIALISMO IMPLÍCITO NOS GÊNEROS EXAMES DE LARGA ESCALA E AVALIAÇÕES DO DESEMPENHO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NAS SALAS DE AULA

RESUMO A reflexão desenvolvida ao longo do artigo procura desvendar relações de poder que, discursivamente, estão presentes e causam efeitos de dominação, no confronto entre a avaliação escolar aplicada por um professor de disciplina do currículo escolar, desde a educação básica ao ensino médio, e os exames de larga escala que geram os dados e �

Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2021-04

4. O Processo de Matematização como Ações Orientadas ao Objeto de um Sistema Atividade de Modelagem

Resumo Neste artigo, descrevemos e caracterizamos o processo de matematização que ocorreu em um projeto de modelagem matemática aberto, no qual todas as decisões, desde a escolha do problema do mundo real até sua solução, foram tomadas coletivamente por um grupo de estudantes e pesquisadoras. A pesquisa foi desenvolvida segundo uma abordagem metodoló

Bolema. Publicado em: 2020-12

5. Trabalho pedagógico nos cursos de licenciatura da Universidade Estadual de Londrina: metodologias em questão

Resumo: O artigo analisa o trabalho pedagógico desenvolvido por professores de dez cursos de licenciatura da Universidade Estadual de Londrina (UEL) no que concerne ao uso de metodologias em sala de aula. A pesquisa é descritiva, com abordagem dialética, e utilizou como instrumento para a coleta de dados questionário estruturado on-line enviado aos docen

Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2020-09

6. A influência das emoções no aprendizado de escolares

Resumo: Trata-se de artigo de revisão de literatura que apresenta análises sobre o tema das emoções e da aprendizagem no desenvolvimento humano de escolares. O objetivo deste trabalho é contribuir para a discussão teórica sobre como as emoções influenciam processos de aprendizagem dos estudantes, levando-se em consideração os contextos nos quais e

Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2020-08

7. Formação contínua de professores e a teoria histórico-cultural na educação infantil

Resumo Neste texto apresentamos trabalhos realizados sobre a formação contínua de professores da educação infantil junto às secretarias municipais de Educação em diferentes regiões do Estado do Paraná no período de 2002 a 2016. Testemunhamos os desafios cotidianos de equipes pedagógicas e professores e consideramos que um dos elementos que contri

Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 2020-06

8. Cristina Mello e seu papel na preservação do Núcleo Arquitetônico Histórico de Manguinhos-Fiocruz

Resumo Entrevista com a arquiteta e professora Maria Cristina Fernandes de Mello, que, entre outras atividades em conservação e restauração do patrimônio cultural arquitetônico, teve papel destacado nos eventos que confluíram para a criação do Departamento de Patrimônio Histórico da Casa de Oswaldo Cruz. Uma análise mais abrangente sobre sua traj

Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 2020-06

9. O Que as Pessoas com Deficiência Intelectual Pensam sobre a sua Participação no Trabalho a Partir de Dois Estudos de Casos

RESUMO: O trabalho tem sofrido significativas transformações durante o percurso da humanidade, tendo o seu próprio sentido modificado. Torna-se, então, questionável até que ponto ele age na humanização do homem, ou ao contrário - se, no atual contexto social, ele pode contribuir para sua desumanização. Nesse contexto, o trabalhador com deficiênci

Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2020-03

10. Criação e autoria nas culturas tradicionais desde a Teoria Histórico-Cultural

Resumo As expressões culturais tradicionais sofrem constante subalternização a partir da organização eurocêntrica e colonial, que as deslegitima em seus saberes, cosmologias e modos de ser e viver. O não enquadramento na noção hegemônica de autoria individual nas normas de propriedade intelectual e direitos autorais é uma das formas com que esta s

Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 20/12/2019

11. Ressignificating theory of professional links in nursing work

RESUMO Objetivo: Construir novos significados para os conceitos da Teoria dos Vínculos Profissionais junto a equipe de enfermagem no micro espaço de trabalho. Método: Qualitativo, descritivo e exploratório, fundamentado na Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky. Participaram do estudo oito enfermeiras assistenciais de cenários distintos do cuidado. A

Esc. Anna Nery. Publicado em: 13/12/2019

12. Las operaciones con los sistemas de signos y su papel en el desarrollo de la psiquis infantil

Resumo Neste artigo se examinam os principais postulados da teoria histórico-cultural de L. S. Vigotski, em particular a função, a formação, a gênese e a estrutura das funções psíquicas superiores; a atividade simbólica e os meios (sistemas de signos) com que se opera. Analisam-se as relações entre desenvolvimento psíquico e ensino.Abstract In t

Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 09/12/2019