Tecnologias De Informacao E Comunicacao Tic
Mostrando 25-36 de 261 artigos, teses e dissertações.
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25. O teletrabalho: conceituação e questões para análise
Resumo A revisão de literatura sobre o teletrabalho - modalidade em que o trabalho é realizado remotamente, por meio de tecnologias de informação e comunicação (TIC) - indica diversas e díspares compreensões acerca desse tema. Apresentamos achados de pesquisa sobre essa modalidade, tratando das principais maneiras como tem sido aplicada na prática e
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2018-01
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26. Inclusão educacional, digital e social de mulheres no interior da Paraíba: uma experiência na UFPB
Resumo: Este artigo discute questões de acesso à educação superior e inclusão digital de mulheres. Os sujeitos são alunas de três cursos de licenciatura na modalidade a distância ofertados pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Virtual: Letras, Pedagogia e Ciências Agrárias. A pesquisa foi qualitativa e exploratória, focada em perspectiva de
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2018-01
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27. Práticas Educacionais Abertas: uma maneira de aprender além do conhecimento de acesso livre
Resumo As Práticas Educacionais Abertas (PEA) tornaram-se uma crescente tendência educacional baseada em Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), que têm sido ligadas tanto da literatura quanto da prática com tópicos emergentes e complexos como os Cursos Online Maciços Abertos (MOOC) e Recursos Educacionais Abertos (REA). Este ensaio apresent
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 18/12/2017
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28. PROFESSORES DE ALFABETIZAÇÃO DIGITAL DOS 2º E 3º CICLOS DAS ESCOLAS DO CONDADO DE VISEU (PORTUGAL)
RESUMO Neste artigo procuramos perceber como os docentes do ensino básico (5º ao 9º ano) do Município de Viseu (Portugal) conduziram seu treinamento em tecnologias da informação e comunicação. Este artigo é parte de um estudo maior realizado em 2012 e 2013. Para termos uma ideia clara sobre habilidades em tecnologias da informação e comunicação,
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 11/12/2017
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29. É importante ser um destino turístico inteligente? A compreensão dos gestores públicos dos destinos do Estado do Paraná
Resumo O presente artigo teve por objetivo analisar como os municípios turísticos do estado do Paraná compreendem e consideram a importância do conceito de destinos turísticos inteligentes (DTI) para sua gestão. O estudo justifica-se pela relevância do tema para o desenvolvimento de políticas para a gestão de destinos turísticos, considerando a imp
Rev. Bras. Pesq. Tur.. Publicado em: 2017-12
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30. Um estudo da virtualização de processos: o uso de mundos virtuais com foco em ensino-aprendizagem
RESUMO Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) têm permitido que processos que dependiam da presença física de indivíduos ou objetos, em um mesmo lugar e tempo, ocorram sem esses limites. Dentre esses, o Processo Ensino-Aprendizagem (PEA) vem ganhando notoriedade, apesar de ainda persistirem dúvidas quando à adequação dessas tecnologias. P
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 09/10/2017
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31. Formação de imagens na óptica geométrica por meio do método gráfico de Pierre Lucie
Neste trabalho resgatamos e modernizamos o método gráfico de Pierre Lucie (1917 – 1985) para o estudo de formação de imagens a partir de lentes delgadas, no contexto de óptica geométrica. Associamos a este método o uso de Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) por meio do simulador PhET - Simulações Interativas, para visualização da fo
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 04/09/2017
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32. Cultura digital e diversidade: perspectivas de discursos de políticas TIC-Educação
RESUMO Este artigo apresenta uma pesquisa que busca compreender como se representa a diversidade cultural e o novo ecossistema de comunicação da emergente cultura digital nos discursos que orientam as políticas de Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC - na educação, no Brasil, Argentina e Chile. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que utili
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2017-09
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33. Usos e aplicações de novas TIC´S na gestão de desastres naturais
RESUMO Trata-se de um ensaio teórico cujo objetivo é apresentar possibilidades de usos e aplicações de novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), na gestão de desastres naturais, especialmente a partir da perspectiva das redes sociais e do crowdsourcing. Para isso, enfatizam-se os exemplos de tais aplicações realizadas no contexto do te
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2017-09
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34. TIC na educação: ambientes pessoais de aprendizagem nas perspectivas e práticas de jovens
Resumo Este artigo examina concepções, práticas e perspectivas de um grupo de jovens do ensino médio (EM) sobre como aprendem com as tecnologias de informação e comunicação (TIC). Apresenta uma discussão fundamentada em empiria, constituída por dezenove desenhos e catorze entrevistas, parte do corpo de dados coletado em uma pesquisa mais ampla que
Educ. Pesqui.. Publicado em: 21/08/2017
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35. A influência das condições institucionais no desenvolvimento de competências eletrônicas dos professores para o ensino na EAD: proposição de um modelo analítico
O Brasil vem sofrendo, desde 2002, um significativo processo de interiorização do ensino superior, por meio da criação de novos Campi e também por meio da criação de novas Instituições de Ensino Superior. Este fenômeno parece ter ocorrido principalmente devido as condições econômicas favoráveis neste período e a políticas públicas específic
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2017-08
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36. Representações de alunos sobre a integração curricular das TIC no ensino básico
Resumo Este artigo apresenta um recorte de uma investigação mais ampla, realizada no contexto de uma tese de doutoramento, cujo propósito é interrogar as potencialidades e os limites da implementação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como área de formação transdisciplinar. Trata-se de um estudo desenvolvido a partir de um enfoque
Educ. Pesqui.. Publicado em: 20/07/2017