Tecnologia Educacional Inovacoes Educacionais
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13. Educação para e com a mídia :análise da utilização das tecnologias da informação e comunicação na rede pública de educação : Programa Paraná Digital
Considering formal education as a political act which involves a cultural and social phenomena, and that amongst these phenomena, the information and the communication possess the quality of irrevocable relevancy, through extensive studies that evidence the building of scholastic knowledge anchored to the methods and the progressive development of intelligen
Publicado em: 2007
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14. Possibilidades e limitações do uso de softwares de suporte à gestão democrática de escolas públicas de educação básica do Estado de São Paulo / Possibilities and limitations of using softwares as support for the democratic management of public basic education of the State of São Paulo (Brazil) / Possibilities and limitations of using softwares as support for the democratic management of public basic education of the State of São Paulo (Brazil) / Possibilidades e limitações do uso de softwares de suporte à gestão democrática de escolas públicas de educação básica do Estado de São Paulo
Tendo como parâmetros os indicadores de qualidade da gestão participativa, pedagógica e dos resultados educacionais propostos por organismos governamentais e pela UNESCO, esta pesquisa teve como propósito avaliar, segundo a ótica de gestores de escolas públicas estaduais, os recursos e as limitações dos principais sofwares atualmente utilizados como
Publicado em: 2006
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15. Um estudo sobre o Eureka e seu impacto no processo ensino/aprendizagem
A presente dissertação tem como finalidade o estudo sobre o ambiente Eureka, que é um AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem. Buscou-se verificar seu impacto no ensino-aprendizagem, além de verificar aspectos sobre o seu potencial e a sua mediação nesse processo, e as metodologias que deverão ser implementadas pelos docentes para a utilização deste
Publicado em: 2006
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16. Gestão da informação: a produção do conhecimento na escola e a prática docente
This work presents a study of case on the educational practices developed in a school unit of the state net of teaching, in the cycle II of the elementaryl teaching. It based on data research of the students socioeconomic and cultural profile implemented by the System of School Evaluation of São Paulo State Saresp 2005, through the Students Questionnaire, t
Publicado em: 2006
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17. A INTELIGÊNCIA COMPETITIVA DE FORNECEDORES APLICADA NA CADEIA DE SUPRIMENTOS DE UMA ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL PRIVADA: O CASO DA SOCIESC / Competitive Intelligence As Used In The Supplying Chain Of A Private Educational Institution.
A cada dia, as inovações tecnológicas são mais perceptíveis, aliadas às mudanças de comportamento dos consumidores e às estratégias de ação mais inteligentes e dinâmicas, em todos os campos do conhecimento humano. Particularmente, nas empresas prestadoras de serviços educacionais e de engenharia, novos negócios estão sendo desenvolvidos estrat
Publicado em: 2005
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18. Vidas de professoras: Sentido do trabalho e formação . Um estudo a partir da atuação docente mediatizada por novas tecnologias / Teachers life. Work and educations
A presente pesquisa acompanhou professoras inicialmente inexperientes na atuação docente mediatizada por NTIC, no desenvolvimento deste trabalho ao longo de três anos, tendo por objetivo compreender como estas professoras se desenvolveram passando a ter segurança e desenvoltura no trabalho, que conhecimentos construíram sobre ele e quais os sentidos do
Publicado em: 2005
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19. Informatica educativa e o adulto-professor : o projeto de informatização da Rede Municipal de Ensino de Campinas
O objetivo deste trabalho é a descrição problematizadora da implantação e desenvolvimento de cursos de Informática Educativa para professores da escola pública municipal de Campinas (SP), no período de 1990 a 1997, buscando explicitar as relações entre tecnologia educacional, trabalho docente e desenvolvimento humano, entre outras, através da cons
Publicado em: 2004
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20. As transformações do ensino universitário de graduação com a utilização da internet - estudo do caso Puc-Rio
o crescimento da Internet, que vem ocorrendo desde 1994, tem transformado diversos segmentos de mercado, inclusive o educacional. Este estudo se propõe a avaliar as mudanças ocorridas no ensino de graduação da PUe-Rio com a utilização da Internet. O aspecto acadêmico das mudanças é abordado com o objetivo de identificar as transformações nas rela�
Publicado em: 2002
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21. Utilização das tecnologias educacionais nas escolas da rede estadual da cidade de Umuarama-PR
Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar a utilização das tecnologias educacionais pelos professores da rede estadual, das quatro primeiras séries do ensino fundamental da cidade de Umuarama-Pr e verificar quais as suas concepções sobre o uso dessas tecnologias. Verificamos que apesar da contribuição trazida pelas pesquisas já realizadas até o
Publicado em: 2001
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22. EDUWEB - Um ambiente de colaboração para instituições educacionais
O crescimento explosivo da Internet tem trazido novas possibilidades para utilização do computador no ambiente escolar. Com a Internet, os computadores passaram a ser encarados nas instituições educacionais como ferramentas poderosas de auxílio ao aprendizado. Apesar do enorme potencial da Internet como ferramenta educacional, seu uso ainda á bastante
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/12/2000
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23. A politica de informatica na educação brasileira : do nacionalismo ao neoliberalismo
A presente tese de doutoramento compreende a análise histórica da política de informática na educação brasileira e as principais experiências conduzi das na rede pública de ensino de 10 e 20 graus até 1995. O estudo empreendido orientou-se metodologicamente pela abordagem dialéticomaterialista, inserindo criticamente o objeto de estudo nas inter-re
Publicado em: 1996
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24. Trabalho produtivo na escola : como admisnistrar uma inovação
Not informed
Publicado em: 1984