Saepe
Mostrando 1-8 de 8 artigos, teses e dissertações.
-
1. O que dizem os atores estratégicos sobre a relação entre o Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Pernambuco e a qualidade educacional?
Resumo O presente artigo apresenta a análise do discurso de cinco diferentes atores educacionais estratégicos que compõem o percurso discursivo da política de avaliação educacional do estado de Pernambuco. A análise, embasada nos estudos de Fairclough, foca na resposta à seguinte questão: Quais as relações que você estabelece entre os índices do
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2022
-
2. Desempenho Escolar em Pernambuco: AnÃlise dos Itens e das Habilidades usando Teoria ClÃssica e TRI
Since 1980âs, the Item Response theory (IRT) has been very important subject among measurement experts due to applications in several fields including education. In this work, an introduction of that theory is presented and applied to item analysis in high school exams. Using IRT, hability estimates were obtained from 2005 SAEPE data analysis of Portuguese
Publicado em: 2008
-
3. AvaliaÃÃo em larga escala: um estudo sobre erros dos alunos no trabalho com nÃmeros e suas operaÃÃes
This study attempted to analyse the origin of students errors in a large scale evaluation, relating to their mathematical knowledge, as well to understanding the cognitive process of the students. In spite of this problem, we decided to do a large scale- survey, because this is a type of evaluation from which results are utilised to determine Political Educa
Publicado em: 2008
-
4. Uma etapa da Transposição Didática Interna: análise das escolhas do saber ensinado feitas por professores de Matemática da GERE Recife Sul.
In the present work we aimed at investigating one of the stages presented on Chevallards Theory of Transposition the stage of the knowledges taught . We started from the study of the knowledge taught by Math teachers from the State Board of Education Teaching Managing Department (GERE, Recife-Sul), with the objective of analysing how the curriculum proposed
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 200610
-
5. MODELO LINEAR HIERÃRQUICO: UM MÃTODO ALTERNATIVO PARA ANÃLISE DE DESEMPENHO ESCOLAR
Os modelos multinÃveis ou modelos lineares hierÃquicos foram desenvolvidos para anÃlise de dados que possuem uma estrutura de grupo, ou seja, uma estrutura de hierarquia, por levarem em consideraÃÃo a dependÃncia dos dados existente dentro de cada nÃvel hierÃrquico e entre os nÃveis hierÃrquicos. As estimativas dos parÃmetros dos modelos hierÃrqu
Publicado em: 2005
-
6. Escuta, galera! A violÃncia nas escolas pÃblicas da RegiÃo Metropolitana do Recife
A tese analisa a problemÃtica da violÃncia nas escolas pÃblicas brasileiras em uma amostra de 186 unidades de ensino estaduais e municipais da RegiÃo Metropolitana do Recife, mediante duas abordagens complementares: uma quantitativa e outra qualitativa. A primeira abordagem foi realizada utilizando as bases de dados da OrganizaÃÃo das NaÃÃes Unidas p
Publicado em: 2004
-
7. IdentificaÃÃo e produÃÃo de argumentos na escrita de alunos da rede pÃblica / Identification and Production of Arguments within the Writings of Public School Children
Este trabalho à baseado na idÃia de que a aprendizagem sistemÃtica da construÃÃo de textos argumentativos requer do leitor conhecimento da estrutura organizacional desse tipo de texto. No caso da argumentaÃÃo, essa estrutura seria formada pela presenÃa de um ponto de vista e idÃias que o suportem (argumento); a consideraÃÃo e reaÃÃo a idÃias ou
Publicado em: 2003
-
8. RelaÃÃes textuais em itens de avaliaÃÃo de leitura
O desvelamento dos sentidos do texto à um dos aspectos mais explorados em itens de avaliaÃÃo de leitura e, dentro desse aspecto, as relaÃÃes textuais tÃm uma significativa relevÃncia a julgar pela grande ocorrÃncia dessas prÃticas nos diversos gÃneros textuais. Nesta dissertaÃÃo, sÃo analisados 8 itens de teste de portuguÃs do SAEPE â Sistema
Publicado em: 2002