Radio And Education
Mostrando 13-24 de 47 artigos, teses e dissertações.
-
13. Educomunicação e democracia na escola pública: o educom.rádio e o planejamento / Educomunicação e democracia na escola pública: o educom.rádio e o planejamento
This paper is the result of a research program conducted with Educom.rádio, extension course offered by the Center for Communication and Arts of USP to approximately 11 thousand students and teachers of 455 schools in the municipal system of education in the city of São Paulo, between 2001 and 2004, focusing how the concept and practice of planning were bo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/05/2009
-
14. La educación popular en salud salva: proyecto freireano en tiempos del neoliberalismo
Since the antiquity, the "small rest" of faith in Life that persists, is a protection against the chaos. Local Development is the answer. Paulo Freire said: "My experience along with other experiences, are the basis for hope". Popular Education in health points to making a productive project with identity. Our example comes from Balsa las Perlas, a township
Cadernos CEDES. Publicado em: 2009-12
-
15. Education and communication: the experience of youth in the development of a radio program / Educação e comunicação: a experiência de jovens no desenvolvimento de um programa de rádio
This study is integrated with the research area of Teachers formation: teaching, learning and knowledge. It finds itself located in the field of media-education and aimed to investigate a media-educative practice with a radio. The research was carried on with a group of teenagers and is inserted in the non-formal education area. The radio program called Blec
Publicado em: 2009
-
16. O papel educativo das rádios comunitárias : a vez da comunidade
Community radio stations have an important role in the communities in which they belong to. And aside from being an open channel expression for the local population, community radio stations allow periphery citizens, which are technological, cultural and socially excluded, to make use of Hertz vibration to express themselves. The thousands of community radio
Publicado em: 2009
-
17. A televisão e o rádio como instrumentos de educação ambiental no ensino fundamental. / Television and radio as tools for environmental education in elementary school.
Este estudo analisa a situação da Educação Ambiental e a questão da mídia o rádio e a televisão na escola pública de Ensino Fundamental, como instrumento mediador na construção do conhecimento e da cidadania. O estudo foi realizado em quatro escolas situadas em territórios ambientais Complexo Lagunar Mundaú Manguaba (bairro do Pontal da Barra) e
Publicado em: 2009
-
18. "Velhas" ferramentas e "novos" arranjos para a universalização do acesso à informação : prosa rural e minibibliotecas
In the beginning of the 2000s the Brazilian Corporation of Agricultural Research (Embrapa) went through a change in orientation that led it to favor aiming to scientific diffusion a vision founded on promoting the management of research results of its other Centers. This thesis analyzes how this change took place, taking as the basis two of Embrapas actions
Publicado em: 2009
-
19. Social Psychology and Educommunication: questions about the group process / Psicologia social e educomunicação: questões sobre o processo grupal
O objetivo da pesquisa foi compreender a construção do vínculo no processo grupal de uma equipe que realiza um projeto de educomunicação. A fundamentação teórica e metodológica foi inspirada na teoria dos grupos operativos da psicologia social pichoniana, que considera aspectos afetivos e cognitivos no processo de construção do vínculo intersubje
Publicado em: 2009
-
20. Comunicação, educação e saúde: a ação da Pastoral da Criança para a cidadania na Arquidiocese de São Paulo / Comunicação, educação e saúde: a ação da Pastoral da Criança para a cidadania na Arquidiocese de São Paulo
Esse estudo retrata a ação da Pastoral da Criança na Arquidiocese de São Paulo, analisando como funciona na prática o processo educativo e comunicativo idealizado pela organização. Autores que trabalham a relação entre comunicação, cidadania, jornalismo, educação popular e saúde da criança estão presentes no campo teórico. Na pesquisa de cam
Publicado em: 2009
-
21. "Enraizamento de esperança" : as bases teóricas do movimento de Educação de Base em Goiás / "Enraizamento of hope ": the theoretical foundations of the movement of Basic Education in Goiás
Nosso objeto de estudo na linha de pesquisa Educação, Trabalho e Movimentos Sociais do Doutorado em Educação, o Movimento de Educação de Base em Goiás (MEB-Goiás), nos anos 1960, realizou o processo de educação de adultos no meio rural, através do rádio. Trata-se de um estudo de caso construído com base na revisão da literatura relacionada ao t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/08/2008
-
22. Educação e cultura no rádio brasileiro: concepções de radioescola em Roquette-Pinto. / Education and culture on the brazilian radio: Roquette-Pinto radioschool conceptions.
Esta pesquisa aborda a primeira experiência sistemática de utilização do rádio como tecnologia educacional no Brasil: a Rádio Escola Municipal do Rio de Janeiro (PRD-5), inaugurada em 1934. A iniciativa foi concebida por Edgard Roquette-Pinto em meados dos anos 1920, quando o debate do uso de tecnologias educacionais ganhou força com as reformas estad
Publicado em: 2008
-
23. As possibilidades do Podcast como ferramenta midiática na educação
The proposal of this study is to analyze the possibilities of use of podcast in the education. For this, a qualitative research was made in order to search to understand the phenomenon in depth. An analysis of the interactive medias was become fullfilled and not interactive gifts in web 2,0, of which podcast was detached. A study of this technology was effec
Publicado em: 2008
-
24. htttp: //www.ensinoadistancia.commuitasduvidas.br
The development of information and communication technologies are directly linked to a evolution initiated by the post offices, radio programs, TV, videos, computer and finally the most sophisticated satellite conferences. With this evolution, teaching at a distance tends to be supported with new technologies, to make easier its access and acceptation. The d
Publicado em: 2008