Provas De Rendimento
Mostrando 13-24 de 53 artigos, teses e dissertações.
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13. Contribuição do componente genético de touros da raça nelore avaliados pelo desempenho de suas progênies em teste de desempenho de touros jovens / Contribution of genetic component of nellore bulls evaluated for performance of their progenies in performance testing of young bulls
Os testes de desempenho de touros jovens são instrumentos de grande utilidade em programas de melhoramento e tem como finalidade avaliar a capacidade individual dos animais para ganho em peso, precocidade, rendimento e acabamento de carcaça, fornecendo subsídios para seleção com base na informação individual de cada animal. Objetivou-se com esse estud
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/03/2012
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14. Contribuição do componente genético de touros da raça nelore avaliados pelo desempenho de suas progênies em teste de desempenho de touros jovens / Contribution of genetic component of nellore bulls evaluated for performance of their progenies in performance testing of young bulls
Os testes de desempenho de touros jovens são instrumentos de grande utilidade em programas de melhoramento e tem como finalidade avaliar a capacidade individual dos animais para ganho em peso, precocidade, rendimento e acabamento de carcaça, fornecendo subsídios para seleção com base na informação individual de cada animal. Objetivou-se com esse estud
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/03/2012
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15. Avaliação do aprendizado discente: estudo com professores de Escolas Públicas
O texto relata os resultados de um estudo efetivado com 40 professores do Sistema Educacional do Estado do Ceará, os quais foram sondados acerca das potencialidades e dificuldades inerentes à avaliação do aprendizado dos alunos. Os resultados da pesquisa sugerem que os professores: a) usam o diálogo com os alunos e os recursos audiovisuais como duas est
Educ. rev.. Publicado em: 2012-12
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16. Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental
No pressuposto de que a educação infantil (EI) contribui para trajetórias escolares mais favoráveis, o objetivo deste estudo foi verificar o impacto do tempo de exposição à educação infantil sobre o desempenho acadêmico e avaliar o progresso escolar das crianças, na trajetória do 3º ao 5º ano do ensino fundamental, em função da exposição à
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2012-08
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17. Táticas Docentes frente aos Efeitos do SARESP
O presente trabalho tem por objetivo investigar como professores agem sob os efeitos do SARESP (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo), importante ferramenta de gestão administrativa da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Para tanto, selecionamos duas escolas do município de Guarulhos através dos boletins publi
Publicado em: 23/04/2012
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18. Desenvolvimento de ferramentas de análise de desempenho de atletas em 3 diferentes modalidades : Handebol, Provas Combinadas e Salto com Vara / Development of tools for performance analysis of athletes in three different modalities : handball, combined events and pole vault
O esporte de alto rendimento não se limita mais à relação entre o técnico e o atleta. A simples observação e percepção subjetiva do técnico e sua intervenção não é mais suficiente como referência para corrigir ou melhorar o nível de desempenho de um atleta. Sendo assim a utilização da tecnologia pode ajudar a melhorar a qualidade das inform
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/07/2011
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19. Exercício físico e saúde
CAPÍTULO 3: [Introdução] As corridas de aventura (provas combinadas de diversas modalidades de ultra-endurance) têm sido cada vez mais procuradas por proporcionar diferentes experiências esportivas, mas poucos estudos têm sido realizados para avaliar a alterações provocadas por elas no organismo dos atletas. [Objetivo] Este trabalho teve por objetivo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/07/2011
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20. PROMASE : análise de uma experiência de avaliação do Sistema Municipal de Ensino de Amparo / PROMASE : analysis of a evaluation experience in the school system of Amparo
O intuito da presente pesquisa foi acompanhar a experiência de avaliação do PROMASE (Programa Municipal de Avaliação do Sistema de Ensino), implementado na cidade de Amparo em 2006, verificando as práticas adotadas pela Secretaria de Educação a partir desses dados, assim como os impactos ocasionados nas unidades escolares. Trata-se de uma pesquisa qu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/02/2011
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21. Claudicação em cavalos Crioulos atletas
O objetivo deste trabalho foi identificar as principais causas de claudicação em cavalos Crioulos em treinamento para a prova do Freio de Ouro e competições de rédeas. Foram avaliados os registros clínicos de 201 cavalos Crioulos, 5,6 2,1 anos de idade, submetidos a exame físico devido à presença de claudicação ou histórico de baixo rendimento at
Ciência Rural. Publicado em: 2011-12
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22. Expansão e qualidade da educação básica no Brasil
O trabalho consiste em uma apreciação crítica sobre a taxa de escolarização bruta, fluxo escolar, desempenho do estudante, evasão, repetência e outros indicadores utilizados como parâmetros para a avaliação da qualidade na educação básica brasileira. Trata-se de matéria de caráter ensaístico sobre o fato de que o custo de universalizar as mat
Cadernos de Pesquisa. Publicado em: 2010-08
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23. O uso de avaliações escolares ordinárias para estudar a evolução da competência em física
A abundância das avaliações de sala de aula e sua íntima relação com o currículo real justificam uma investigação das possibilidades de seu uso em pesquisas. O objetivo deste trabalho é investigar algumas possibilidades e limitações do uso de avaliações escolares ordinárias para estudar a evolução da competência em física. São discutidas
Publicado em: 2010
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24. MODELING SOFTWARE FOR VIRTUAL Taneb-BASED THEORY THE RESPONSE TO ITEM TO EVALUATE THE PERFORMANCE OF STUDENTS / MODELAGEM PARA O SOFTWARE VIRTUAL-TANEB BASEADO NA TEORIA DA RESPOSTA AO ITEM PARA AVALIAR O RENDIMENTO DOS ALUNOS
Esse trabalho propõe uma modelagem geral para um software educacional que atuará na verificação do conhecimento de geometria de alunos da quarta série do ensino fundamental. O Virtual-TANEB estará baseado no Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) que é um instrumento avaliativo usado no Brasil originado a partir das diretrizes do National
Publicado em: 2010