Professores Formaaao Criatividade
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. Criatividade na educaÃÃo indÃgena: anÃlise de material curricular em SÃo Paulo / Creativity in indigenous education: analysis of the curricular material in Sao Paulo
A pesquisa objetivou observar e analisar estratÃgias criativas presentes no contexto do material curricular produzido para a EducaÃÃo Escolar IndÃgena no Estado de SÃo Paulo. Os documentos consultados foram disponibilizados pelo NÃcleo de EducaÃÃo IndÃgena (NEI), ligado à Coordenadoria de Ensino e Normas PedagÃgicas (CENP) da Secretaria da EducaÃ
Publicado em: 2011
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2. AvaliaÃÃo de um programa de criatividade para professores no ensino superior / Evaluation of a program of creativity for higher education teachers
Estudos relacionados à criatividade e ao papel fundamental da escola na formaÃÃo de profissionais criativos tÃm ocupado espaÃo na sociedade contemporÃnea, atravÃs da crenÃa de que, a instituiÃÃo educativa (e de modo particular o ensino superior) pode, por meio de estratÃgias especÃficas ser um ambiente facilitador para o desenvolvimento do potenc
Publicado em: 2010
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3. Da classificaÃÃo à promoÃÃo da aprendizagem: avaliaÃÃo de alunos com altas habilidades/superdotaÃÃo.
Esta pesquisa objetivou, de modo geral, investigar a avaliaÃÃo da aprendizagem realizada pelo professor para alunos com altas habilidades acadÃmicas, nas Ãreas de portuguÃs e matemÃtica. Especificamente, intencionou verificar o tipo de estratÃgia de avaliaÃÃo da aprendizagem utilizado pelo docente para esses alunos; identificar os critÃrios adotado
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/02/2009
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4. Criatividade na formaÃÃo do professor do curso de letras
Vive-se em um momento da HistÃria, cujas caracterÃsticas peculiares, como globalizaÃÃo, mundializaÃÃo da cultura, sociedade em rede, novas ciÃncias e Ãreas do saber, deslocalizaÃÃo e desfragmentaÃÃo da produÃÃo, entre outras, exigem que as instituiÃÃes formadoras de professores se conscientizem da importÃncia da criatividade e reformulem o s
Publicado em: 2007
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5. Criatividade e escola: limites e possibilidades segundo gestores e orientadores educacionais
O mundo contemporÃneo com a globalizaÃÃo, os grandes avanÃos tecnolÃgicos, a rapidez e o acÃmulo de informaÃÃes geradas diariamente e a necessidade de assimilaÃÃo dessas informaÃÃes tem provocado transformaÃÃes em toda a sociedade. Esse momento histÃrico, no qual um incessante fluxo de mudanÃas se faz presente nos diferentes segmentos sociais
Publicado em: 2007