Potenciais Evocados P300
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1. Potenciais evocados auditivos de curta e longa latência em indivíduos com disfunção vestibular
RESUMO Objetivo Avaliar a via auditiva em nível de tronco encefálico e cortical em indivíduos com disfunção vestibular periférica. Método Participaram do estudo 19 indivíduos, com idade entre 20 e 80 anos que possuíam exames vestibulares sugestivos de Disfunção Vestibular Periférica Deficitária (DVPD) ou Disfunção Vestibular (DV). Os parti
CoDAS. Publicado em: 17/05/2018
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2. Potenciais corticais auditivos: uso de diferentes estímulos de fala em populações infantis
RESUMO Introdução Os potenciais evocados auditivos são respostas elétricas que ocorrem nas vias auditivas centrais, resultantes de estimulação acústica. O uso de estímulos de fala para eliciar a resposta desses potenciais possibilita a compreensão de informações sobre codificação e decodificação da fala no sistema nervoso central. Objetivo
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 21/09/2017
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3. Potencial Evocado Auditivo de Longa Latência – P3 em crianças com e sem queixas de dificuldade de aprendizagem
RESUMO Introdução Crianças com queixas de dificuldades de aprendizagem podem apresentar alterações no funcionamento do sistema auditivo central. O Potencial Evocado Auditivo de Longa Latência - P3 é útil na avaliação funcional das estruturas auditivas centrais, podendo ser utilizado como método auxiliar na identificação precoce das dificuldade
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 27/03/2017
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4. Caracterização eletrofisiológica da audição em indivíduos com Síndrome de Down
RESUMO Introdução Poucos estudos realizaram, concomitantemente, o potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE) e o P300 na Síndrome de Down (SD), em indivíduos audiologicamente normais, para a avaliação da via auditiva central, principalmente pela dificuldade de realizar estes procedimentos nesta população. Estudos anteriores sugeriram q
CoDAS. Publicado em: 12/12/2016
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5. Avaliação auditiva periférica e central em idosos
Resumo Introdução: A presbiacusia pode afetar diferentes porções do sistema auditivo, causando impactos diversos na vida do idoso. É fundamental que a extensão do deficit e o grau do handicap sejam avaliados, visando uma reabilitação auditiva mais específica e eficaz, melhorando a qualidade de vida do idoso. Objetivo: Caracterizar a audição peri
Rev. bras. geriatr. gerontol.. Publicado em: 2016-10
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6. Potencial evocado auditivo P300 em adultos: valores de referência
RESUMO Objetivo Estabelecer valores de referência para a latência do potencial cognitivo P300 com estímulos tone burst. Métodos Participaram do estudo 28 indivíduos entre 18 e 59 anos. O registro do P300 foi realizado no equipamento Masbe da marca Contronic. Os eletrodos foram fixados nas posições Fpz (eletrodo terra), Cz (eletrodo ativo), M1 e M2
Einstein (São Paulo). Publicado em: 2016-06
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7. Potenciais evocados auditivos de longa latência em campo sonoro em crianças audiologicamente normais
RESUMO Objetivo: Caracterizar os Potenciais Evocados Auditivos de Longa Latência (PEALL) (P1, N1, P2, N2, P300) em campo sonoro, em crianças audiologicamente normais, bem como verificar a estabilidade destes potenciais. Métodos: Trata-se de um estudo prospectivo, longitudinal, composto por 17 crianças audiologicamente normais, na faixa etária de 6 a 1
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2015-12
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8. Potenciais evocados auditivos de longa latência com verbais e não verbais
RESUMO INTRODUÇÃO: Os potenciais evocados auditivos de longa latência representam a atividade cortical relacionada às habilidades de atenção, memória e discriminação auditiva. O processamento do sinal acústico ocorre de maneira diferente entre estímulos verbais e não verbais, podendo interferir nos padrões de latência e amplitude. OBJETIVO:
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 2015-12
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9. Achados da avaliação comportamental e eletrofisiológica do processamento auditivo
Objetivo Realizar uma análise descritiva do desempenho de pacientes encaminhados a um hospital de uma instituição de ensino público, para avaliação do processamento auditivo, e correlacionar os achados desta avaliação à idade, queixas, resultados e às avaliações auditivas comportamental e eletrofisiológica.Métodos O estudo incluiu 159 indivídu
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2015-09
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10. Potencial cortical P3: nível de dificuldade para diferentes estímulos
Objetivo Avaliar o nível de dificuldade de identificação dos estímulos verbais e não verbais, segundo classificação dos próprios participantes, e comparar com a latência do potencial cortical P3. Métodos Foram avaliados 30 sujeitos, com média de idade de 23 anos, normo-ouvintes. O potencial P3 foi pesquisado com estímulos não verbais (tone burst
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2015-09
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11. P300 em indivíduos com perda auditiva sensorioneural
INTRODUÇÃO: As avaliações comportamentais e eletrofisiológicas auditivas contribuem para o entendimento do sistema auditivo e do processo de intervenção.OBJETIVO: Estudar P300 em indivíduos com perda auditiva sensorioneural severa ou profunda.MÉTODO: Estudo prospectivo transversal descritivo. Participaram 29 indivíduos, de ambos os sexos, com idade
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 2015-04
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12. Variabilidade do registro de latência e amplitude do potencial evocado auditivo de Longa Latência (P3) na condição teste e reteste
Objetivo Analisar a variabilidade da amplitude e latência do potencial cognitivo P3 em indivíduos normais, na condição teste e reteste, no período de sete dias. Métodos Foram avaliados 32 sujeitos, com idades entre 18 e 25 anos, 20 do gênero feminino e 12 do gênero masculino, sem queixas auditivas. Todos foram submetidos à avaliação audiológ
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2014-09