Portador De Paralisia Cerebral
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1. Tratamento reabilitador em paciente especiaL
A paralisia cerebral é uma anormalidade causada por lesões no sistema nervoso central que podem ocorrer durante o período pré, peri ou pós-natal. É caracterizada por alterações múltiplas como o comprometimento da fala, da coordenação motora e corporal, do equilíbrio, do intelecto e da mastigação e deglutição. Devido aos movimentos anormais da
RGO, Rev. Gaúch. Odontol.. Publicado em: 2015-09
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2. Reabilitação auditiva na paralisia cerebral: desenvolvimento da audição e linguagem após implante coclear
INTRODUÇÃO: A reabilitação auditiva em crianças com deficiência auditiva neurossensorial severa a profunda bilateral com o Implante Coclear foi consagrado nas últimas décadas, contudo, ainda permanece um desafio para a otorrinolaringologia e a fonoaudiologia a reabilitação do portador de paralisia cerebral. OBJETIVO: Verificar a efetividade do Imp
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 2015-06
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3. Cuidando do cuidador: abordagem centrada na família de crianças com paralisia cerebral
A paralisia cerebral constitui em disfunção com predominância sensório-motora, que envolve distúrbios no tônus muscular, postura e movimentação voluntária. Como pode desencadear na criança uma série de conseqüências físicas e limitações funcionais em longo prazo, ela é considerada uma condição de saúde crônica, gerando um aumento da dema
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/12/2010
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4. Sinuplastia com balão em paciente portador de paralisia cerebral: resultado e seguimento
Brazilian Journal of Otorhinolaryngology. Publicado em: 2010-06
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5. Ser mulher mãe de uma criança portadora de paralisia cerebral
OBJETIVO: Conhecer o processo de adaptação vivenciado pela mulher, motivado pelo nascimento de um filho portador de paralisia cerebral. MÉTODOS: A investigação contemplou uma metodologia descritiva, exploratória à luz de uma abordagem qualitativa. Participaram do estudo seis mulheres, mães de crianças portadoras de paralisia cerebral. A coleta dos d
Acta Paulista de Enfermagem. Publicado em: 2008
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6. Função motora grossa, habilidades funcionais e fenótipo comportamental de crianças com paralisia cerebral
Paralisia cerebral é definida como um grupo de desordens do movimento e da postura, de caráter não-progressivo, porém mutável, causada por uma lesão no cérebro imaturo. O presente trabalho teve como objetivos: quantificar a função motora grossa de crianças com paralisia cerebral; classificar as crianças segundo o nível de função motora grossa;
Publicado em: 2008
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7. Ambientes de comunicação alternativos com base na realidade aumentada para crianças com paralisia cerebral: uma proposta de currículo em ação
Children with cerebral palsy may be unable to perform oral or written communication and manipulate traditional computer data input devices (mouse and keyboard) due to motor problems. People with special needs must have an alternative environment with a simple autonomous interface. Augmented Reality environments can offer interactivity and multimedia informat
Publicado em: 2008
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8. A criança com paralisia cerebral no contexto familiar
A presente pesquisa teve como objetivo analisar os aspectos que configuram o processo de integração da pessoa portadora de deficiência mental no ensino regular municipal de Florianópolis. A metodologia adotada neste trabalho é de natureza qualitativa. O estudo caracteriza-se, quanto aos fins, como descritivo/exploratório, realizado sob a forma de estud
Publicado em: 2007
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9. Process Of School Integration: Contribution of the physiotherapy to educators / PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA FISIOTERAPIA AOS EDUCADORES
A proposta de inclusão escolar do aluno portador de necessidades especiais (PNE), como parte integrante do trabalho do fisioterapeuta, desponta para a formação e capacitação dos educadores, pois a fisioterapia sempre desenvolveu suas atividades para a eliminação de barreiras arquitetônicas, melhora da acessibilidade, adaptações de mobiliários e ma
Publicado em: 2007
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10. Inclusão escolar do portador de paralisia cerebral: atitudes de professores do ensino fundamental
as atitudes em relação às pessoas com as necessidades especiais representam um dos mais importantes fatores para o sucesso da escola inclusiva. Para avaliar as atitudes do professor quanto à inclusão de portadores de paralisia cerebral (PPC), um questionário com uma escala de atitude foi aplicado em 68 professores de ensino fundamental. Foi evidenciada
Revista Brasileira de Educação Especial. Publicado em: 2006-04
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11. Anestesia e paralisia cerebral
JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A paralisia cerebral (PC) é uma doença não progressiva decorrente de lesão no sistema nervoso central, levando a um comprometimento motor do paciente. O portador de PC freqüentemente é submetido a procedimentos cirúrgicos devido a doenças usuais e situações particulares decorrentes da paralisia cerebral. Foi objetivo dest
Revista Brasileira de Anestesiologia. Publicado em: 2005-12
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12. Paralisia Facial Periférica por comprometimento do tronco cerebral: A propósito de um caso clínico
É apresentado um caso clínico de paciente portador de paralisia facial periférica com comprometimento de toda a hemiface direita. Durante a investigação clínica, esperava-se que o comprometimento topográfico do nervo facial se desse a partir de sua emergência na ponte. Após exames de imagem, evidenciou-se lesão expansiva no tronco cerebral. Deste m
Revista Brasileira de Otorrinolaringologia. Publicado em: 13/05/2002