Cuidando do cuidador: abordagem centrada na família de crianças com paralisia cerebral

AUTOR(ES)
FONTE

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

DATA DE PUBLICAÇÃO

27/12/2010

RESUMO

A paralisia cerebral constitui em disfunção com predominância sensório-motora, que envolve distúrbios no tônus muscular, postura e movimentação voluntária. Como pode desencadear na criança uma série de conseqüências físicas e limitações funcionais em longo prazo, ela é considerada uma condição de saúde crônica, gerando um aumento da demanda da família em diversos aspectos. O presente trabalho visa compreender, a partir de dados empíricos, como uma abordagem centrada na família pode ter impactos biopsicossociais no cuidador da criança com paralisia cerebral. A pesquisa foi realizada com cinco cuidadores (quatro mães e um pai) de crianças atendidas pelo Programa Interdisciplinar de Saúde, Educação e Inclusão do Núcleo de Atendimento à Criança com Paralisia Cerebral (NACPC). O instrumento de coleta de dados utilizado foi um roteiro de entrevista semiestruturada, envolvendo as questões: como recebeu o diagnóstico, mudanças após a chegada do filho portador de deficiência, rede de apoio, atividades realizadas no NACPC, concepção de deficiência, auto-definição, sentimentos e percepção de si do cuidador e perspectivas futuras. Sua análise foi realizada pelo Discurso do Sujeito Coletivo, produzindo representações sociais e idéias centrais. Constatou-se que, após o diagnóstico, ocorrem uma série de alterações na vida da família, que envolvem sobrecarga, isolamento social e anulação da individualidade de seus membros. Essas mudanças ocasionam dificuldades na geração de renda e no relacionamento social. Ficou evidenciado que o cuidador da criança com paralisia cerebral apresenta uma série de agravamentos à sua saúde física e mental. Programas que envolvam atividades físicas, abordagem psicocorporais, e oficinas profissionalizantes, relacionadas diretamente não só ao bem estar geral, mas, sobretudo à mobilização de recursos individuais e coletivos, podem apresentar resultados positivos direcionados ao desenvolvimento biopsicossocial destes cuidadores. Esses resultados confirmam o alcance positivo da abordagem centrada no cuidador da criança com paralisia cerebral e apontam para a necessidade de incrementar este tipo de abordagem.

ASSUNTO(S)

paralisia cerebral/deficiência cuidador abordagem centrada na família fisioterapia e terapia ocupacional cerebral palsy/disability caretaker family focused approach.

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