Oficinas De Historias
Mostrando 13-24 de 41 artigos, teses e dissertações.
-
13. A construção social - discursiva de disposições artísticas :estudo a partir de alunos e alunas de um ateliê de pintura / A construção social - discursiva de disposições artísticas :estudo a partir de alunos e alunas de um ateliê de pintura / A construção social - discursiva de disposições artísticas :estudo a partir de alunos e alunas de um ateliê de pintura / The social/discursive construction of artistic inclinations: a study with students of a painting atelier. Blumenau / The social/discursive construction of artistic inclinations: a study with students of a painting atelier. Blumenau / The social/discursive construction of artistic inclinations: a study with students of a painting atelier. Blumenau
O que predispõe algumas pessoas a procurarem um ateliê livre de artes, em especial, um ateliê de pintura? O que as motiva a investirem tempo e esforços numa prática aparentemente não rentável? Como um ateliê, uma instituição educativa, se integra aos interesses e expectativas das pessoas que o procuram? Para responder a essas questões, esta pesqui
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/11/2010
-
14. Oficinas terapêuticas para hábitos de vida saudável: um relato de experiência
As oficinas delineiam um percurso intrínseco ao desenvolvimento paradigmático acerca da loucura, situando-se no rol das tecnologias de cuidados sob distintas perspectivas no progresso histórico-cronológico. Trata-se de um relato de experiência decorrente do projeto de extensão denominado "Oficinas terapêuticas para hábitos de vida saudável no Centro
Escola Anna Nery. Publicado em: 2010-06
-
15. Workshops of the game and the graphical representation of fairy tales produced by elementary school students / Oficinas do jogo e a representação gráfica dos contos de fadas produzidas por alunos do ensino fundamental
Esta pesquisa-ação teve como objetivo verificar se contos de fadas ouvidos em sala de aula e, em seguida, vivenciados nas ações lúdicas das Oficinas do Jogo, sofrem repercussão quando, após isso, forem representados graficamente pelos alunos de uma turma do terceiro ano do Ensino Fundamental. A pesquisa de cunho qualitativo foi realizada em uma escola
Publicado em: 2010
-
16. Nas marés da vida: histórias e Saberes das mulheres marisqueiras
A dura realidade das mulheres no Município de Indiaroba se alarga para muito mais dos afazeres domésticos cotidianos. Todos os dias, elas precisam de coragem e determinação para adentrar no manguezal a procura dos mariscos, que, vendidos, garantem sua sobrevivência. A vida das catadoras de mariscos, que vivem da pesca no mangue e têm no seu trabalho o
Publicado em: 2010
-
17. Formação de educadores: produzindo conhecimento e possibilitando mudanças sociais na comunidade
Esta pesquisa está inserida no Programa de Extensão Universitário Interinstitucional Programa Ação Cidadã (PAC-LAEL-PUC/SP) no quadro de formação contínua de professores com base na perspectiva crítica, ou seja, na formação de profissionais crítico-reflexivos. O objetivo principal deste trabalho é compreender como as atividades em cadeia do Sub
Publicado em: 2010
-
18. Lugar, recursos e saberes dos ribeirinhos do médio rio Cuiabá, Mato Grosso
No presente estudo abordamos as relações e interações existentes nas Comunidades Tradicionais Ribeirinhas, a partir da observação prolongada dos ribeirinhos do médio rio Cuiabá em seus fazeres cotidianos e ancoramos para detalhamento em Bonsucesso, comunidade localizada no município de Várzea Grande, estado de Mato Grosso. Este estudo teve dois obj
Publicado em: 2010
-
19. O processo de elaboração de cartilhas para orientação do autocuidado no programa educativo em Diabetes
Este estudo teve como objetivo descrever a experiência da elaboração de cartilhas sobre a educação do autocuidado realizada junto aos indivíduos com Diabetes do Hospital-Escola, por docentes e alunos de graduação da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais. A partir das oficinas de saúde realizada com docentes e alunos, foram lev
Revista Brasileira de Enfermagem. Publicado em: 2009-04
-
20. Brincar, interagir, expressar e comunicar : um estudo a partir do teatro de bonecos na educação infantil
O presente trabalho buscou compreender a importância do brincar com Teatro de Bonecos para o desenvolvimento infantil. Entende-se que a Educação Infantil tem como um de seus objetivos pedagógicos a instrumentalização das crianças pequenas, para a construção gradativa de linguagens e conhecimentos cada vez mais amplos. Para fundamentar as proposiçõ
Publicado em: 2009
-
21. Mangás e animes : sociabilidade entre cosplayers e otakus
O interesse pelo surgimento de um grupo aficionado pela cultura pop japonesa especialmente pelas histórias em quadrinhos (mangás) e pelos desenhos animados (animes) , me levou ao desenvolvimento dessa pesquisa na qual busco compreender a lógica da sociabilidade existente entre os consumidores dessas mídias tangenciando alguns conceitos caros à antropolo
Publicado em: 2009
-
22. A leitura do conto de fadas e o desenvolvimento do imaginário infantil
O presente trabalho consiste na elaboração e na aplicação do método OFICINA DE LEITURA: imaginação e criação, que tem como intuito estudar o desenvolvimento do imaginário infantil, através da análise de textos produzidos por quinze crianças de 3 e 4 séries da Escola de Ensino Fundamental Monsenhor Leopoldo Neis da Congregação de Irmãs do Hos
Publicado em: 2009
-
23. PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NOS PROJETOS DO AHE SERRA DO FACÃO SEFAC E LINHA DE TRANSMISSÃO.
O presente projeto tem como objetivo implantar um programa de educação patrimonial em dois empreendimentos de impacto sócio-ambiental utilizando estratégias metodológicas diferentes, dado a especificidade de cada empreendimento. Trata-se do projeto da Linha de Transmissão 500kv Interligação Norte Sul 3 trecho 2 Tocantis/Goiás e o projeto do Aproveit
Publicado em: 2009
-
24. Histórias de dor e de vida: oficinas de contadores de histórias
Esta pesquisa foi uma intervenção com grupos de sujeitos soropositivos, realizada na cidade de São Leopoldo/RS, município da região metropolitana de Porto Alegre que apresenta a terceira prevalência de Hiv/Aids no Estado. O objetivo da pesquisa foi organizar oficinas de contadores de histórias e motivar os participantes a atuar como multiplicadores. A
Saúde e Sociedade. Publicado em: 2008-06