O processo de elaboração de cartilhas para orientação do autocuidado no programa educativo em Diabetes

AUTOR(ES)

Torres, Heloisa Carvalho, Candido, Naiara Abrantes, Alexandre, Luciana Rodrigues, Pereira, Flávia Lobato

FONTE

Revista Brasileira de Enfermagem

DATA DE PUBLICAÇÃO

2009-04

RESUMO

Este estudo teve como objetivo descrever a experiência da elaboração de cartilhas sobre a educação do autocuidado realizada junto aos indivíduos com Diabetes do Hospital-Escola, por docentes e alunos de graduação da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais. A partir das oficinas de saúde realizada com docentes e alunos, foram levantados problemas e questões relacionadas ao autocuidado em Diabetes. Com base na filosofia freireana, foram realizados encontros com os indivíduos com Diabetes, seguindo um roteiro de trabalho para a construção das cartilhas que incluiu a seleção de conteúdos, estilo e formato do material. A criatividade presente nas imagens durante as discussões sobre os assuntos fez dos encontros um rico momento de troca, em que os participantes expuseram idéias, valores, crenças, e histórias de vida. As mensagens foram bem planejadas, compreensíveis e atrativas, e os indivíduos consideraram-nas eficazes para auxiliar nas atividades educativas e no autocuidado em Diabetes.

ASSUNTO(S)

manuais autocuidado diabetes educação em saúde

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