Monitores Educadores
Mostrando 1-12 de 13 artigos, teses e dissertações.
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1. A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM DISPUTA: RESISTÊNCIA VERSUS SUBALTERNIDADE AO CAPITAL
RESUMO: O objetivo deste artigo foi demonstrar as diferenças paradigmáticas existentes entre a Educação do Campo construída a partir da tendência campesinista do Paradigma da Questão Agrária (PQA) e a proposta de Educação do Campo construída a partir do Paradigma do Capitalismo Agrário (PCA), tendo como recorte analítico a experiência do Progra
Educ. Soc.. Publicado em: 2017-07
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2. O monitor do Programa Mais Educação: em busca de uma definição conceitual
Resumo Este trabalho debate a caracterização da literatura sobre os educadores que se dedicam às práticas educativas não escolares, especificamente os monitores das escolas municipais de Jataí-GO que atuam no Programa Mais Educação. Buscou-se compreender o monitor como educador social inserido nas práticas educativas não formais promovidas pela imp
Pro-Posições. Publicado em: 2016-04
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3. A EDUCAÇÃO QUE LEVA AO TRABALHO - O TRABALHO QUE LEVA À ESCOLA: SUPERANDO A DICOTOMIA ENTRE EDUCAÇÃO E TRABALHO
RESUMO: A educação nas prisões foi objeto de discussões no Ministério da Educação nos anos 2000, no contexto do movimento de debate educacional que incorporou grupos, movimentos sociais e representantes de segmentos historicamente excluídos das políticas públicas do Estado brasileiro. Este artigo apresenta reflexões desenvolvidas em pesquisa de do
Cad. CEDES. Publicado em: 2016-04
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4. Metodologias e Estratégias Pedagógicas utilizadas por Educadores de uma Universidade Aberta à Terceira Idade
O estudo buscou caracterizar as estratégias pedagógicas utilizadas nas atividades educativas em um programa de educação permanente para idosos. O estudo é de caráter exploratório-descritivo, com participação de 82 professores/monitores. As emissões referentes ao que facilita a aprendizagem da pessoa idosa geraram três grupos de respostas: Categori
Educ. Real.. Publicado em: 2015-03
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5. Educadores de criança: condições de trabalho e vida
A alienação, o fatalismo e a conscientização no espaço escolar são abordados neste estudo, que teve o objetivo de investigar como trabalhadoras da educação de uma escola pública de educação infantil percebiam as dimensões de seu trabalho nesse contexto. A pesquisa utilizou a abordagem qualitativa, e os dados foram obtidos por meio da análise de
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2013
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6. Solos e alternâncias educativas: pesquisa-ação na formação de educadores / Soils and educational alternations: action research in the formation of educators
A alternância educativa é uma estratégia de escolarização diferenciada para a educação do campo adotada, entre outras, pelas Escolas Família Agrícola (EFAs), na qual a formação dos estudantes abrange tempos alternados, escola e comunidade, com duração média de quinze dias. Ela proporciona aos estudantes que vivem no meio rural a possibilidade d
Publicado em: 2009
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7. Atividade de aprendizagem em museus de ciências / Learning activity in science museums
Os museus, independentemente de sua tipologia e contexto de origem, mantêm em comum seu caráter de conservação e preservação do patrimônio cultural, bem como sua disponibilidade em ressignificá-lo. Embora historicamente o papel social dessas instituições tenha se alternado em força e motivos, uma dimensão torna-se evidente: os museus, nos modelos
Publicado em: 2009
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8. A violência familiar no mundo da criança de creche e pré-escola
A presente pesquisa utiliza o estudo descritivo e transversal e também a análise de conteúdo para conhecer a violência familiar em crianças de creches e pré-escolas. A população e os sujeitos são constituídos de educadores infantis, professores e monitores. Verificam-se nos resultados a presença da violência doméstica, praticada principalmente p
Revista Brasileira de Enfermagem. Publicado em: 2007-10
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9. Avaliação do potencial geoecoturístico do Município de Atibaia, Estado de São Paulo
Este trabalho tem como objetivo delinear o panorama geoecoturístico do Município de Atibaia e agregar esta nova vertente do turismo aos recursos e potencialidades da região, mormente aqueles afeitos ao meio físico, que inclui aspectos geológicos, geomorfológicos e ecológicos de interesse. O geoecoturismo busca incorporar valores de desenvolvimento sus
Publicado em: 2007
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10. A medida de atividade externa dos adolescentes infratores internos da Fundação de Atendimento Sócio-Educativo e as características da rede social e do funcionamento familiar
No Rio Grande do Sul, os adolescentes infratores são julgados por um juiz da Infância e da Adolescência e podem ser condenados à medida sócio-educativa, a ser cumprida na Fundação de Atendimento Sócio-Educativo (Fase). O objetivo geral desse estudo é avaliar a rede social e o funcionamento familiar do adolescente que cumpre a medida de internação
Publicado em: 2006
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11. Encontro das aguas - na barra do ribeira : imagens entre experiencias e identidades na escola
Na foz do Rio Ribeira está a "Barra", bairro afastado de Iguape (SP). Pedaço de terra ilhado pelo mar, pelo Rio Ribeira e pela mata da Estação Ecológica Juréia-Itatins, onde se configura o cenário geral do Vale do Ribeira: grandes áreas de mata nativa preservada e uma população sem grandes perspectivas de renda, devido à restrição do uso da terr
Publicado em: 2002
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12. A transformação de monitores em educadores: uma questão de desenvolvimento
O presente estudo tem por objetivo apresentar e discutir modelos de desenvolvimento profissional, na área da intervenção psicossocial, que analisam o processo de aquisição de competência, bem como as necessidades, do trabalhador que atua e compartilha a rotina institucional com jovens considerados em situação de risco. As autoras contestam a eficiên
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2000