Minas Gerais Educacao Historia Sec Xix
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1. Diversificação dos modos de ser masculino e estatização da violência masculina na escrita literária e jornalística de Bernardo Guimarães (1869-1872)
Dois fatores nos motivaram a realizar esse estudo sobre as questões que envolvem a educação e a masculinidade, ou os sujeitos masculinos, no século XIX: a falta de estudos no campo da História da Educação que abordassem essa temática naquele período; e a consciência de que essa falta contribui para a manutenção do machismo, responsável por conse
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/09/2011
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2. Professores em movimento: a emergência do associativismo docente na Corte Imperial
O objetivo deste trabalho é estudar o associativismo docente nas escolas públicas primárias da Corte Imperial, entendendo o associativismo como uma chave de leitura importante para pensar a profissionalização do magistério. O recorte temporal deste estudo corresponde à segunda metade do século XIX, pois, neste período, as relações sociais adquirir
Publicado em: 2011
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3. Agenda 21 local [manuscrito] : consolidando as bases para o desenvolvimento sustentável da mineração em pequena escala
A presente dissertação estuda o processo de implantação do Projeto Global da Agenda 21 na histórica Ouro Preto, Estado de Minas Gerais, como parte do Programa de Extensão da Universidade Federal de Ouro Preto. O ciclo do ouro, no Brasil, constituiu a maior produção do metal na história do mundo, fazendo de Ouro Preto a capital do Estado de Minas Ger
Publicado em: 2010
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4. Formas de ver e viver a infância nas escolas públicas mineiras (fins do século XIX - início do século XX): práticas, espaços e tempos
O objetivo geral desta dissertação é investigar e analisar a produção da infância na escolarização das crianças inseridas nas aulas públicas de instrução elementar em Minas Gerais, entre as últimas décadas do século XIX e anos iniciais do século XX. Para o desenvolvimento do tema, organizou-se a dissertação em três capítulos: a produção
Publicado em: 2009
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5. Teatro Idealizado, teatro Possível: uma estratégia educativa em Ouro Preto (1850-1860)
This masters dissertation investigates the educative role of the theatre in Ouro Preto, as space and text, in the decade of 1850. In order to execute the research we used as data the Empire Eaws which ruled the theatre in that period; some newspapers published in Ouro Preto during the decade of 1850 O Conciliador, O Bom Senso, O Fiscal, Correiro Official de
Publicado em: 2009
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6. Um "mestiço irrecusável": Tito Lívio de Castro e o pensamento cientificista no Brasil do século XIX
A presente dissertação é um estudo sobre a trajetória de Tito Lívio de Castro (1864-1890), tendo por base a análise de sua obra, produzida no Brasil nas últimas décadas do século XIX. Fortemente influenciada pelas teorias evolucionistas em voga à época, a obra de Castro é representativa do momento político, científico e cultural que as últimas
Publicado em: 2008
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7. Educação e masculinidade na produção jornalística e literária de Bernardo Guimarães (1852-18823)
This dissertation approaches the literary and journalistic production (1852-1883) of Bernardo Guimarães, seeking to elucidate how the better understanding of such practices can lead us to a wider comprehension of the education in 18th century. We have realized, in this research, that the appeal for the orallity, on the part of Guimarães, which is seen in a
Publicado em: 2008
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8. Educação, assistência e sociabilidade: o governo dos pobres em Sabará / MG (1832-1860)
Buscamos, nesta dissertação, identificar e compreender algumas dimensões acerca de representações relacionadas às crianças expostas, no entrelaçamento da questão da assistência com o controle da população pobre e a educação em Sabará/MG de 1832 a 1860. Na pesquisa, preocupamo-nos em explicitar a dinâmica do governo da cidade, inserido numa ur
Publicado em: 2007
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9. Tornem-se estimáveis por vossa sabedoria e vossos costumes: a proposta de educação para as mulheres no jornal O Mentor das Brasileiras (São João Del-Rei, Minas Gerais, 1829-1832)
A presente pesquisa tem como objetivo discutir a proposta de educação política resente no periódico O Mentor das Brasileiras, que esteve em circulação entre os anos de 829 e 1832, na Vila de São João del-Rei, província de Minas Gerais. Os autores deste eriódico se propuseram a educar as mulheres por meio de diferentes conteúdos relacionados sua mo
Publicado em: 2007
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10. Pelos caminhos da maria fumaça: o trabalhador ferroviário , formação e resistência pelo trabalho
Este estudo reconstitui o processo de implantação das ferrovias em Minas Gerais, no final do século XIX e início do século XX, situando a influência da estrada de ferro Oeste de Minas-EFOM sobre a cidade de Divinópolis, localizada no centro-oeste mineiro, a 110km de Belo horizonte. Reconstitui também a aglutinação das ferrovias mineiras, a partir d
Publicado em: 1989