Medicos E Educadores
Mostrando 13-24 de 43 artigos, teses e dissertações.
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13. Atendimentos por acidentes e violências na infância em serviços de emergências públicas
O objetivo deste artigo foi analisar o perfil dos atendimentos de emergência por acidentes e violências envolvendo crianças menores de 10 anos no Brasil no ano de 2011. Foi realizado estudo transversal, descritivo, em 71 serviços de urgência e emergência no âmbito do SUS, localizados no Distrito Federal e em 24 capitais brasileiras. Os dados foram obt
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 2015-05
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14. Dengue: teorias e práticas
Se, por um lado, as epidemias de dengue causam forte impacto na rede de atenção à saúde no Brasil, por outro, o país tem, de fato, uma enorme competência estabelecida na pesquisa e na prestação de serviços em dengue – considerada atualmente a mais importante arbovirose no mundo. Este livro analisa a dengue sob a ótica dos desafios impostos ao Brasil, que ultrapassam os limites do setor saúde, abrangendo as áreas de educação, comunicação social, saneamento básico etc. Tendo como autores profissionais renomados de diferentes áreas – médicos, jornalistas, educadores, entomologistas, epidemiologistas, matemáticos e gestores –, a coletânea aborda uma ampla variedade de temas, do histórico às inovações científico-tecnológicas em desenvolvimento, incluindo as vacinas preventivas e o controle vetorial por meio de mosquitos biológica ou geneticamente modificados.
Autor(es):
Editora FIOCRUZ. Publicado em: 2015
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15. Evolução legislativa da educação viária na Espanha: novos desafios para educadores e instituições
A educação viária sofreu variações ao longo dos anos. De um conceito restringido a aspectos de circulação e normas, derivou-se a uma conscientização cidadã que engloba aspectos legais, do meio ambiente, médicos, econômicos, pessoais e convencionais, entre outros. Desde o Dia Mundial da Saúde celebrado em 2004 e dos seguintes debates na Assemblei
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2014-03
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16. O modelo de pagamento por desempenho e sua influência nos princípios e prática dos médicos generalistas britânicos
Este artigo explora alguns efeitos do modelo de pagamento por desempenho nos princípios e prática dos médicos generalistas britânicos, podendo contribuir para o debate sobre a relação entre modalidades de incentivos financeiros e qualidade dos serviços na atenção primária à saúde em países de moderada e baixa renda. Objetivando investigar o que
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 2014-01
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17. O “Mês das Crianças e dos Loucos”: um olhar sobre a exposição paulista de 1933.
O “Mês das Crianças e dos Loucos” foi uma exposição organizada por Flávio de Carvalho e Osório Cesar em 1933, em São Paulo, no Clube dos Artistas Modernos (CAM), associada a conferências das quais participaram artistas, médicos, intelectuais e educadores. Este estudo documental buscou desenhar a estrutura do evento e seu impacto cultural: como f
ARS (São Paulo). Publicado em: 2013-12
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18. Mobiliário escolar francês e os projetos vanguardistas de Jean Prouvé e André Lurçat na primeira metade do século XX
O objetivo deste artigo é investigar a história do mobiliário escolar enquanto componente de uma modernidade que tem como um dos seus focos de discussão os discursos e os projetos idealizados pelos arquitetos. Esta é a uma tentativa de tentar enxergá-los como autênticas peças de investigação que facilitam a compreensão de uma das faces da cultura
Educ. rev.. Publicado em: 2013-09
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19. Efeitos da perda rápida de peso em atletas de combate
Em esportes de combate, a estratégia de perda rápida de peso é frequentemente utilizada com o propósito de obter vantagens sobre o oponente. Nesse processo, a redução de peso é extremamente acentuada com curta duração, o que pode provocar uma série de desordens fisiológicas, psicológicas e também quanto ao desempenho esportivo. Sendo assim, a pr
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 2013-03
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20. Prevalência e fatores associados aos transtornos mentais comuns em residentes médicos e da área multiprofissional
OBJETIVO: Determinar a prevalência de transtornos mentais comuns (TMC) e sua associação a fatores sociodemográficos e profissionais em residentes de medicina, enfermagem, nutrição e saúde coletiva da cidade do Recife (PE). MÉTODOS: Estudo transversal foi conduzido, em 2007, envolvendo uma amostra aleatória de 178 residentes que responderam a questõ
J. bras. psiquiatr.. Publicado em: 2013
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21. O Laboratório de Biologia Infantil, 1935-1941: da medicina legal à assistência social
Analisa a história do Laboratório de Biologia Infantil e discute os temas da infância e adolescência publicados nos Arquivos de Medicina Legal e Identificação do Rio de Janeiro. Destaca os contextos político-institucional e intelectual que induziram médicos, magistrados, educadores e políticos a debater a infância na década de 1930, enfatizando a
História, Ciências, Saúde-Manguinhos. Publicado em: 2011-12
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22. Semear educação e colher saúde: 1 Congresso Nacional de Saúde Escolar (São Paulo1941)
This research has the purposes of analyzing the relationship between health and education in the 1920‟s and 1940‟s, and identifying the official speeches of the Vargas government and speeches used by physicians and educators in relation to health and pertaining to school health during the periodization proposed. To understand the role that the ph
Publicado em: 2011
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23. Higienizar, cuidar e civilizar: o discurso médico para a escola paranaense (1920-1937)
Com base na investigação dos discursos médicos referentes à higienização da escola, este estudo problematiza a difusão da ciência Higiene na sociedade paranaense no período compreendido entre 1920 e 1937. Os discursos para a escola presentes em várias fontes, com destaque para Archivos Paranaenses de Medicina e Revista Medica do Paraná, emergiram
Interface - Comunicação, Saúde, Educação. Publicado em: 2010-12
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24. Discurso médico e discurso pedagógico: interfaces e suas implicações para a prática pedagógica
O estudo investigou os efeitos do discurso médico no processo de ensino-aprendizagem escolar, particularmente, como ele tem sido apropriado pelo corpo docente e os seus efeitos nas práticas pedagógicas dos educadores. Trata-se de um estudo qualitativo realizado ao longo do período letivo de 2008. Participaram do estudo 17 educadores que trabalham com cri
Revista Brasileira de Educação Especial. Publicado em: 2010-12