Los Ninos
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25. O ensino de portugês para crianças estrangeiras: reflexões sobre um fazer docente.
La presencia de personas extranjeras radicadas en la província de Rio Grande del Norte trae a la escuela el desafio de recibir alumnos hablantes de otros idiomas. En esa perspectiva, el estudio tiene como objetivo investigar la practica pedagógica desarrollada por una profesora de Pipa - RN, con destaque en la enseñanza de Portugués para niños inmigrant
Publicado em: 2010
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26. A disputa pela guarda dos filhos e a guarda compartilhada: a atuação dos assistentes sociais judiciários / La disputa sobre custodia de los hijos y la custodia: el papel de La justicia social
El objetivo de este trabajo es estudiar el protector compartido y la perspectiva de los ayudantes sociales judiciales del Estado de São Paulo en esta pregunta, el objetivo es caracterizar el funcionamiento de la ayudante social de São Paulo capital y la manera de como la lei es comprandida y adoptada por ese profesional. También asociándo el destaque de
Publicado em: 2010
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27. O que torna infantil uma literatura ou sobre o papel da literatura nas experiências de filosofia com crianças / Lo que torna infantil una literatura o sobre el papel de la literatura en las experiencias de la filosofía con niños
En el presente trabajo se abordan dos problemas. El primero se refiere a la necesidad de preguntarse por el lugar de la literatura en la práctica da Filosofía con Niños. En esta práctica, que surge e se estructura alrededor de novelas, paulatinamente, se irá complejizando el papel de la literatura, al introducirse otro tipo de obras diferentes a las ori
Publicado em: 2008
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28. Existir de crianças com AIDS em casa de apoio sob o olhar da teoria de Paterson e Zderad / Existir en los niños con SIDA en el hogar de apoyo bajo la mirada de la Teoría de Paterson y Zderad / There in children with AIDS at home support under the look of the Theory of Humanistic Nursing of Paterson and Zderad
Neste estudo, busca-se compreender o existir da criança com aids no mundo da vida de uma Casa de Apoio, sob o olhar da Teoria de Enfermagem Humanística de Paterson e Zderad. Trata-se de uma pesquisa qualitativa com abordagem existencial-fenomenológico-humanística proposta por Paterson e Zderad, tendo como cenário uma Casa de Apoio a Crianças com HIV/ai
Publicado em: 2007
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29. A experiência do Programa de Erradicação do trabalho infantil em Maceió: uma análise ancorada na crítica marxista. / La experiencia del programa de la erradicación del trabajo infantil en Maceió: un análisis fundamentado en la crítica marxista.
El estudio tiene como objetivo un análisis basado en los fundamentos de la perspectiva marxista, el impacto y los resultados de las acciones pedagógicas emprendidas por el Programa de Erradicación del Trabajo Infantil PETI Maceió- Alagoas/Brasil, en el periodo entre 2000 hasta 2003, teniendo como referencia la propuesta de jornada amplia del referido pro
Publicado em: 2006
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30. "El impacto de la quemadura y la experiencia de la familia frente al proceso de hospitalizacíon" / "O impacto da queimadura e a experiência do familiar frente ao processo de hospitalização"
Este estudio tuvo como objetivos comprender el impacto del trauma resultante de una quemadura y del proceso de hospitalización sobre la dinámica familiar e identificar la percepción de los familiares, de pacientes adultos o niños, sobre su participación durante la interacción de uno de sus miembros en una Unidad de Quemados. El Modelo Calgary de Evalua
Publicado em: 2006
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31. Reinventando a escola: ideais, práticas e possibilidades de um projeto socioeducativo
En esta tesis busco abordar un fenómeno que se viene haciendo bastante frecuente en los grandes centros urbanos de Brasil: el brote de propuestas y proyectos socioeducativos que, de manera general, objetivan complementar las acciones de la enseñanza regular, ofreciendo actividades diversificadas a niños y adolescentes ubicados en villas y chabolas. Busco
Publicado em: 2005
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32. Avaliação das notificações compulsórias de suspeita de maus-tratos contra crianças e adolescentes do município de São José do Rio Preto
Violence against children and adolescents is not a recent event, but a usual practice throughout history, justified and accepted by different societies. Currently, it is considered a great public health problem, affecting and impairing children and adolescents during an important period of development. The most frequent types of abuse are neglect or abandonm
Publicado em: 2005
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33. Resenha: El mágico número tres: Cuando los niños aún no hablan
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2004
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34. O jogo e o ensino de línguas
La presente investigación aborda el tema de los Juegos en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras y analiza su valor pedagógico a través de los tiempos. Fueron analizados los conceptos modernos de juego, juguete y brincadeira (juego de niños) buscándose justificar su aplicación en clases de lenguas. Los juegos son capaces de facilitar la adquisición y ap
Publicado em: 2004
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35. CONOCIMIENTOS DE LOS PROFESORES QUE ENSEÑAN A ESCRIBIR EN EL CICLO MEDIO DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA
Esta investigación tuvo por objeto estudiar la influencia que ejercen los conocimientos de los profesores sobre la calidad de enseñanza en el cam*po de la redacción de textos escritos en un nivel medio de enseñanza elemental. En particular partimos de la hipótesis de que el conocimiento específico sobre el lenguaje escrito (o conocimiento letrado) inci
Publicado em: 2004
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36. Sistema ABO: mimetismo molecular de Ascaris lumbricoides
Varios autores han relacionado el Sistema ABO con A. lumbricoides. El objetivo fue detectar epitopes del Sistema ABO en A. lumbricoides de pacientes grupo O, A, B y AB. Se trabajó con 28 ejemplares adultos parasitarios obtenidos de niños. Se determinó el grupo sanguíneo ABO de los pacientes. Se prepararon extractos de A. lumbricoides [EA] por remoción q
Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo. Publicado em: 2003-04