Interdisciplinary Attitude
Mostrando 1-12 de 20 artigos, teses e dissertações.
-
1. Conhecimento do Acadêmico de Medicina sobre Cuidados Paliativos
RESUMO Introdução O envelhecimento da população mundial traz consigo o aumento de doenças crônicas, sem ser acompanhado de melhoria na qualidade de vida ou do enfrentamento das enfermidades. Nesse contexto, os cuidados paliativos se enquadram como um modelo interdisciplinar que visa garantir o cuidado integral ao ser humano. Em contrapartida, a busca
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
-
2. When climatologists meet social scientists: ethnographic speculations around interdisciplinary equivocations
Resumo Este artigo sustenta ser necessário abordar o fato de que boa parte dos conflitos em torno do conhecimento ambiental ocorre dentro da academia, ao contrário do que sugere o senso comum, que entende tais conflitos como característicos da relação entre ciência e não ciência. Propõe-se aqui um exercício especulativo conceitual que utiliza a abo
Sociologias. Publicado em: 02/09/2019
-
3. Ensino de projeto dos sistemas prediais hidráulicos e sanitários: abordagem baseada em problemas
Resumo O escopo e a complexidade do projeto dos sistemas prediais hidráulicos e sanitários vêm aumentando ao longo dos anos, sendo necessário que os alunos de graduação desenvolvam habilidade de análise. Além disso, a dificuldade de concentração por longos períodos, característica dos jovens na atualidade, fazem com que as aulas expositivas sejam
Ambient. constr.. Publicado em: 2019-04
-
4. Conhecimento sobre o diabetes e atitude para o autocuidado de idosos na atenção primária à saúde
Resumo Objetivou-se avaliar o conhecimento sobre o diabetes, a atitude para o autocuidado e os fatores associados, por meio de estudo transversal, na linha de base de um ensaio clínico randomizado, com idosos diabéticos na atenção primária de saúde do Recife, Nordeste do Brasil. Utilizou-se o Diabetes Knowledge Scale (DKN-A) e o Diabetes Attitudes Ques
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2019-01
-
5. On line training of school managers: interdisciplinary behavior in the logbook narratives / Formação online de gestores escolares: atitude interdisciplinar nas narrativas dos diários de bordo
This work presents an inquiry about the interdisciplinary behavior construction within the intersubjective relation between the head manager and the manager in training, through the narratives in the logbooks, in the on line training of school managers of the School of managers Pilot Project. The project aims at considering this interdisciplinary constructio
Publicado em: 2009
-
6. The ludic element as an interdiciplinary possibility: satisfaction trough knowledge / O lúdico na atitude interdisciplinar
This research intends to show that the playful element is a relevant piece into the interdisciplinary process as an attitude .Although the Playful or Ludic terms have been exhaustive related to the questions about childrens cognitive formation for many autors, their dimension surpasse the limits of the school and childhood; the enchantment in the discovery o
Publicado em: 2009
-
7. Diálogos com quem ousa educar, educando-se: a formação de educadores a partir de uma experiência de educação popular / Dialogues with teachers who educate by learning - educators education from an experience on Popular Education programs
The present narrative investigation aims at studying an experience in the development of educators carried out in the city of Campinas-SP through 2003-2004. Its relevance is justified by the analysis of narratives and documents such as autobiographies, letters, diaries, poetry and chronicles written by popular educators who have been participating in the lit
Publicado em: 2009
-
8. Interdisciplinarity applied to agriculture education: the relation between speech and practice at Colégio Técnico Agrícola Ildefonso Bastos Borges. / Interdisciplinaridade aplicada à educação agrícola: a relação entre o discurso e a prática no Colégio Técnico Agrícola Ildefonso Bastos Borges RJ.
Este estudo pretende investigar de que forma se dá a aplicação da interdisciplinaridade no Colégio Técnico Agrícola Ildefonso Bastos Borges CTAIBB. Tem como objetivo analisar a relação entre o discurso docente e a prática efetiva da interdisciplinaridade e identificar as principais dificuldades encontradas na adoção de uma pedagogia interdisciplin
Publicado em: 2009
-
9. Ensinar e aprender funções polinomiais do 2. grau, no ensino médio: construindo trajetórias
The present work has like objective to investigating how to make constructivist perspectives of learning compatible with the planning of the teaching-learning process, in the particular case of the teaching and of the learning of polynomial functions of the second degree and to analyze the performance of Mathematic teacher with refer to the activities of the
Publicado em: 2009
-
10. O cotidiano dos funcionários de um instituto médico legal frente à morte: uma leitura a partir da bioética personalista / The daily routine of Forensics Workers towards Death: a personalistic bioethics view
This is a qualitative research that aimed to understand the experience of workers in the universe of the Institute of Forensic Medicine in Londrina-PR. The three objectives were to analyze the experiences of these workers with death, identify the challenges sprung from this work and their perceptions about humanization in their daily work process at the work
Publicado em: 2009
-
11. Visão difusa do direito: vieses da sua complexidade através de um olhar sistêmico
This study addresses the need to use initially systemic lens for assessing the interests and rights of collective and so inter, multi and trans disciplinary pacts in situations relevant web man-society-environment-law, drawn from scientific theories of different fields of knowledge and perception of natural realities. Revealed the web, which is used in their
Publicado em: 2009
-
12. Projetos Interdisciplinares de Extensão Universitária: ações transformadoras
This dissertation contemplates projects of social matrix, developed for the University Extension, of a private University of São Paulo city that takes care of the surrounding community. On the basis of the demand profile the involved professionals in the projects choose the interdisciplinary way to learn, using some courses and discipline, directing the wis
Publicado em: 2007