Intellectual Position
Mostrando 1-12 de 58 artigos, teses e dissertações.
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1. Testimony and intellectual virtues in Hume’s epistemology
Abstract: In this paper, I consider some issues concerning Hume’s epistemology of testimony. I’ll particularly focus on the accusation of reductivism and individualism brought by scholars against Hume’s view on testimonial evidence, based on the tenth section of his An enquiry concerning human understanding. I first explain the arguments against Hume�
Trans/Form/Ação. Publicado em: 10/01/2020
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2. Nacional por negação: ensaio e “crítica independente” no último Roberto Schwarz
RESUMO O objetivo do artigo é apresentar e analisar a reflexão crítica de Roberto Schwarz sobre os impasses do processo de formação nacional, em particular o modo como esta se apresenta em alguns dos seus ensaios publicados nas últimas três décadas, a partir da virada para os anos 1990. À época, em meio às transformações pelas quais passavam o B
Rev. Inst. Estud. Bras.. Publicado em: 10/01/2020
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3. CENTRALITY METRICS AND GRADUATE PROGRAM EVOLUTION: THE CASE OF PRODUCTION ENGINEERING GRADUATE PROGRAMS IN BRAZIL
ABSTRACT In Brazil, graduate courses are evaluated by the National Graduate Program System and regulated by the Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), an agency linked to the Ministry of Education (MEC). The intellectual production of the faculty of the programs is the main criteria in determining a program’s grade. In thi
Pesqui. Oper.. Publicado em: 02/12/2019
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4. AGROECOLOGY AND SOCIAL CLASSES, AN APPROACH BASED ON THE WORKS BY GYÖRGY LUKÁCS AND MICHEL CLOUSCARD
Resumo No artigo, é proposta uma abordagem baseada nas obras de György Lukács e Michel Clouscard para a análise dos interesses de classe no interior do campo agroecológico, especialmente os que envolvem o campesinato e trabalhadores intelectuais, tais como pesquisadores, professores e técnicos, sendo estes últimos designados como parte da “nova clas
Ambient. soc.. Publicado em: 02/12/2019
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5. Charles Péguy’s flu: the metaphor of diagnosis on the crossroads of historical, sociological and philosophical discourses in 1900
Resumo: Este artigo examina como o pensador socialista francês Charles Péguy (1873-1914) usou a metáfora do diagnóstico de males sociais em De la grippe (1900). Este texto serve de ponto de entrada para a complexa história da metáfora do diagnóstico do início do século XX, tal como aparecia nas fronteiras dos discursos histórico, sociológico e fil
Tempo. Publicado em: 21/10/2019
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6. Após a visita da indesejada das gentes: luto e memória na Revista Estudos Feministas (2001-2014)
Resumo Os obituários no interior das revistas acadêmicas brasileiras apresentam-se de forma diversa. Desde parágrafos padronizados que buscam simplesmente informar ao público leitor, delimitado pela área de pesquisa ou interesse específico da publicação, enquanto “notícia de falecimento”, até o texto mais elaborado, que busca apresentar o perfi
Cad. Pagu. Publicado em: 30/05/2019
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7. Ó TEMPOS! Ó SAUDADES! MACHADO DE ASSIS ESPECTADOR DE TEATRO
Resumo Machado de Assis foi espectador de teatro na corte do Segundo Reinado, registrando tal atividade na forma de crônicas, folhetins, pareceres para censura, contos e romances. Sua atuação como crítico contribuiu com a ampla campanha intelectual de formação de público, que o escritor abandonou em seguida, mostrando-se decepcionado com os rumos da d
Machado Assis Linha. Publicado em: 2019-04
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8. Exome sequencing identifies a novel mutation of the GDI1 gene in a Chinese non-syndromic X-linked intellectual disability family
Abstract X-linked intellectual disability (XLID) has been associated with various genes. Diagnosis of XLID, especially for non-syndromic ones (NS-XLID), is often hampered by the heterogeneity of this disease. Here we report the case of a Chinese family in which three males suffer from intellectual disability (ID). The three patients shared the same phenotype
Genet. Mol. Biol.. Publicado em: 31/08/2017
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9. Narrativas del pasado y literatura infantil: continuidades y rupturas en los planteos críticos de Graciela Montes y Ana Maria Machado
This paper proposes to continue the studies initiated in other instances of research to explore the children's literature from literary studies and the impact of political violence in recent military dictatorships. The text looks last tour from the experience of two key authors of children's literature for Argentina and Brazil, such as Graciela Montes and An
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 2015-12
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10. Panorama de propriedade intelectual, transferência de tecnologia e inovação da química brasileira e a comparação com os países do BRIC
Based on Science, Technology & Innovation (ST&I) indicators, Brazil is a competitive and interesting country from the point of view of technological foreign investment. However, it is still incipient with regard to national investments, production of technological knowledge, inbound mobility of scientists and technology transfer to the productive sector. Amo
Quím. Nova. Publicado em: 2013
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11. A formação do trabalho docente: um estudo das teorizações acerca das dimensões pessoais no exercício da profissão / The teacher´s formation and work: a study of the theories about the personal dimensions in the profession.
The present dissertation studies the relative aspects concerning teachers formation and its exercise, mainly linked to personal dimensions and their characteristic identity. A special kind of sources were investigated in order to know elements considered as important by teachers during the execution of their labor. These sources were books that facilitate kn
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/04/2012
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12. Production written for students with intellectual disabilities in the context of mediation in the classroom / A produÃÃo escrita de alunos com deficiÃncia intelectual no contexto da mediaÃÃo em sala de aula
The present research, based on the socio-historical perspective, aimed at investigating the importance of mediation tools for the learning of written language of students with intellectual disabilities, working in partnership with colleagues without such disabilities. It also aimed at analyzing whether the mediation of knowledge of written language, held by
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/01/2012