Instrumentos Virtuais
Mostrando 25-36 de 48 artigos, teses e dissertações.
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25. Proposal of virtual incubator model using the theory of the virtual organizations (VIVO): the case study Parque dos Lagos project / Proposta de modelo de incubadora virtual utilizando a teoria das organizações virtuais (IVOV) : estudo de caso do projeto Parque dos Lagos
A Incubadora Virtual (IV) é um dos mais novos tipos de incubadora de negócios. Prestam uma grande variedade de serviços eletronicamente, pela Internet. O conceito de Organização Virtual (OV) é recente e foi introduzido por Mowshowitz (1986), como um novo modelo organizacional, sendo composta por uma rede relativamente estável de empresas independentes
Publicado em: 2008
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26. As representações da USP nos seus públicos visitantes e na imprensa / As representações da USP nos seus públicos visitantes e na imprensa
Esta pesquisa teve como objetivo analisar as relações comunicacionais da Universidade de São Paulo (USP) com seus públicos visitantes, por meio do estudo de seus perfis socioeconômicos e de suas representações sobre a instituição a partir de uma metodologia comparativa desenvolvida para responder às questões formuladas. Para tanto, o estudo se bas
Publicado em: 2008
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27. Power quality measuring equipment proposal based on virtual instruments conception / Proposta de equipamento para medição dos fenômenos relativos à qualidade da energia elétrica utilizando conceitos de instrumentos virtuais
Este trabalho apresenta um estudo da literatura pertinente sobre qualidade da energia elétrica. O estudo apresentado está baseado na evolução do tema em nível nacional e internacional, buscando explicar o conceito dos principais fenômenos e selecionar as recentes resoluções e normas que regem os princípios de medição e os limites dos distúrbios e
Publicado em: 2008
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28. Interações em ambientes virtuais de aprendizagem envolvendo sujeitos com Síndrome de Down : constituição social das dimensões afetivas
O presente estudo teve como objetivo acompanhar e observar de que maneira ocorrem as interações dos jovens com Síndrome de Down (SD) no Ambiente Virtual de Aprendizagem Eduquito, considerando as dimensões afetivas como foco principal da pesquisa. Este estudo partiu de uma concepção sócio-histórica, a partir da teoria vygotskiana. Na qual a organizaç
Publicado em: 2008
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29. Estudo da eficiência energética de dispositivos eletromagnéticos e de suas alimentações
A tese aborda o estudo analítico e experimental do comportamento e da evolução das perdas magnéticas, principalmente as perdas por histerese quando o núcleo de aços para fins elétricos é submetido a regimes de tensão sinusoidal e não-sinusoidal (tensões arbitrárias). Foi realizado um estudo e análise de erros no cálculo de perdas por histerese
Publicado em: 2008
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30. A MediaÃÃo na Tutoria Online: o Entrelace que Confere Significado à Aprendizagem / The Mediation in the tutorship online: interlink that brigs meaning to the learning process.
Essa dissertaÃÃo tem como objetivo compreender as dimensÃes do trabalho do tutor em processos educativos a distÃncia e a interface do seu trabalho no processo ensino-aprendizagem. Especificamente na educaÃÃo online, os instrumentos de comunicaÃÃo se transformam em instrumentos simbÃlicos de mediaÃÃo, pois à atravÃs deles que o sujeito constrÃi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/09/2007
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31. AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E DOCÊNCIA DA LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Este estudo apresenta uma investigação sobre as possibilidades didático-pedagógicas dos ambientes virtuais de aprendizagem e da Internet na docência de Língua Inglesa da Educação Superior. A justificativa para a escolha do tema está na possibilidade de as mediações realizadas com tais tecnologias contribuírem na prática pedagógica. O objetivo f
Publicado em: 2007
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32. Comunidade científica via internet (CCI) : uma análise sobre o uso de novas tecnologias digitais na pesquisa científica do Brasil (um estudo de caso com o grupo PROCAD)
Esta dissertação reflete o uso de tecnologias digitais em comunicação, na área da pesquisa científica brasileira, considerando a influência dessas novas tecnologias na sociabilidade dos grupos de pesquisa. Investiga as implicações de um modelo de comunicação e sociabilidade, através da Rede, apresentando o termo Comunidade Científica via Interne
Publicado em: 2007
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33. Curso de nivelamento a distância : um estudo de caso sobre a interação nos ambientes virtuais de aprendizagem
A presente pesquisa analisou a proposta pedagógica de um curso de nivelamento a distância e verificou, junto aos alunos e ao professor, os aspectos positivos e negativos do curso. O estudo aconteceu em um curso de nivelamento de Química, em uma Instituição de ensino superior de Porto Alegre. O mesmo é oferecido gratuitamente através da modalidade à d
Publicado em: 2007
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34. Melodia e prosódia: um modelo para a interface música-fala com base no estudo comparado do aparelho fonador e dos instrumentos musicais reais e virtuais / Melody and prosody: discussion about the tonal melodic system of categories by investigating some of the properties that are common to both the human vocal tract and to musical instruments - real or virtual
This work aims to discuss the tonal melodic system of categories by investigating some of the properties that are common to both the human vocal tract and to musical instruments - real or virtual. The analysis of these properties from the standpoint of the Glossematics theory (Hjelmslev, 1975) and of the prosodic phonology (Nespor &Vogel, 1986) led us to the
Publicado em: 2007
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35. Governo etnomatemático : tecnologias do multiculturalismo
A partir da perspectiva foucaultiana do governo, utilizando-me das ferramentas analíticas de tecnologias de governo e de racionalidades políticas, analiso um conjunto de artigos publicados em revistas especializadas, em anais de encontros científicos, nacionais e internacionais, além de teses, dissertações e trabalhos apresentados em conferências, con
Publicado em: 2007
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36. Navegar é preciso: a internet como ferramenta suplementar na leitura e escrita em inglês
Esta investigação objetivou analisar as possibilidades e contribuições da internet, como ferramenta suplementar para o processo de ensino e aprendizagem de língua inglesa, focalizando as habilidades de leitura e escrita nesse idioma e a autonomia do aprendiz. Objetivamos, também, identificar as contribuições da plataforma e-Proinfo para o desenvolvim
Publicado em: 2007