AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E DOCÊNCIA DA LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2007

RESUMO

Este estudo apresenta uma investigação sobre as possibilidades didático-pedagógicas dos ambientes virtuais de aprendizagem e da Internet na docência de Língua Inglesa da Educação Superior. A justificativa para a escolha do tema está na possibilidade de as mediações realizadas com tais tecnologias contribuírem na prática pedagógica. O objetivo foi verificar como os ambientes virtuais de aprendizagem e a Internet podem auxiliar na docência de Língua Inglesa na educação superior. A pesquisa foi qualitativa, envolvendo um grupo de oito professores de Língua Inglesa de uma instituição de educação superior da região de Ponta Grossa, Paraná. Os instrumentos utilizados para a coleta de dados foram: um questionário de pré-teste, que subsidiou o planejamento de um curso de formação continuada sobre os usos didático-pedagógicos da Internet para a docência da Língua Inglesa; o segundo instrumento foi o próprio curso de formação, que possibilitou a coleta de dados os depoimentos dos professores registrados no fórum de discussão do ambiente virtual de aprendizagem; o terceiro instrumento foi um questionário avaliativo aplicado no final do curso. O método de análise de conteúdo de Bardin (1977) foi aplicado na análise e interpretação dos dados, gerando onze categorias: objeto, novo, interação, comunicação, mudança, curso, atualização, internet, resistência a mudança, melhora e equipamento. Os resultados indicam que a utilização de ambientes virtuais de aprendizagem e da Internet pode ser positiva para a docência, desde que se supere o uso técnico e a racionalidade instrumental, sendo utilizados de forma crítica em benefício da aprendizagem. A metodologia proposta para a formação continuada de professores evidenciou as possibilidades didático-pedagógicas dos ambientes virtuais e da Internet e indicou elementos de transformaçã

ASSUNTO(S)

tecnologia da educação docência da língua inglesa educação superior english language teaching educacao education virtual learning environment educação internet internet ambientes virtuais de aprendizagem ensino superior práticas pedagógicas

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