Informational Literacy
Mostrando 1-10 de 10 artigos, teses e dissertações.
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1. COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO ACERCA DO CONCEITO
RESUMO: O presente artigo trata de uma revisão sistemática acerca do conceito de Competências Digitais (CD) na Educação. Para isso, utilizaram-se três bases de dados: Banco de Teses e Dissertações da Capes, Portal de Periódicos da Capes e Google Acadêmico com as palavras-chave Competências Digitais, Competência Digital e Digital Competence. Utili
Educ. rev.. Publicado em: 01/08/2019
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2. O bibliotecário e a competência informacional : atribuições educativas e imbricações relativas ao processo de escrita e desenvolvimento da leitura crítica
O estudo discute a dificuldade dos alunos universitários de produzirem trabalhos escritos. Examina o tema através de revisão da literatura. Propõe-se a identificar os fatores que contribuem para a realidade constatada. Apóia-se em autores com experiência docente, ligados às áreas da Biblioteconomia, da Educação, da Lingüística e do ensino da Lín
Publicado em: 2011
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3. Competência informacional : um estudo sobre os calouros do Centro Universitário La Salle no primeiro semestre de 2006
Investiga as habilidades informacionais dos alunos ingressantes no primeiro semestre de 2006, do Centro Universitário La Salle, em conformidade com os padrões estabelecidos pela American Library Association (ALA) para a Information Literacy. O estudo é do tipo descritivo com abordagem qualitativa. A amostra é composta por dez alunos, um para cada curso s
Publicado em: 2010
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4. Alfabetização digital: proposição de parâmetros metodológicos para capacitação em competência informacional / Digital Literacy: proposition of methodological parameters for training in informational competence
Much has been discussed on Digital Literacy, but is almost nonexistent the identification of the skills required for the development of this process. In order to integrate to the process of Digital Literacy the specific informational skills for the subject to dominate, search, retrieve and use the information in an efficiently way, whether in the professiona
Publicado em: 2009
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5. Formação e a competência informacional do bibliotecário-médico Brasileiro / Training and informational power of the Brazilian medical-librarian
This study aimed to investigate the different approaches on the training of medical-librarians, in order to observe their characteristics and proposals, and identify the informational literacy that would be desirable to these professionals in Brazil. Whereas the practice of the Medical Librarianship is recent in Brazil, the method used to achieve the propose
Publicado em: 2009
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6. Alfabetização informacional e o uso de tecnologias por bibliotecários de instituições de ensino superior privadas do município do Salvador. / Information literacy and the use of technology by librarians of institutions of private higher education in the city of Salvador.
The objective of this research was to identify and analyze the interrelation among the concepts of information literacy, technology, and information, in daily activities of librarians of private higher education institutions located in the city of Salvador (Bahia, Brazil), until May 2008. In order to accomplish it, an investigation was carried out on how dig
Publicado em: 2009
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7. A cultura informacional e a formação do jovem pesquisador brasileiro
This study comprehends the analysis of the formative process of researchers in secondary education, through the practice of scientific research, and had as its main objectives: (1) to identify the development of information literacy on the course of researching practices and cognitive, affective and attitudinal possibilities, in scientific initiation, trying
Publicado em: 2009
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8. Letramento Digital: um estudo de caso em uma escola municipal de João Pessoa.
This study has as main subject Digital Literacy, which is seen as a state or condition of those who appropriate the new technologies and its hipertextual reading and writing practices through the screen. The object of analysis inside this type of literacy will be the observation on how it has been constructed among primary teachers of the Municipal Durmeval
Publicado em: 2006
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9. Sociedad de la información: los mecanismos reguladores en el contexto de una sociedad emergente
The information society like new context of human relations is examined. The ethics, the policy and the legislation as their regulating mechanisms at social and individual level are analyzed. The new ethical, political and legislative considerations relative to the information are exposed. Final considerations are offered that turn on the importance of the e
Ciência da Informação. Publicado em: 2005-01
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10. A information literacy na formação do neo-secretário executivo: um estudo de caso da graduação em Secretáriado/UFBA.
The emergency of the Information Society, also identified as Society or Learning among other denominations, has been characteized by the solid presence of the technologies of information and communication (TIC), configuring new environments has been marked by the use of the information, mediated by TIC, as a way of acquuiring knowledge and increase richness
Publicado em: 2005