Hypermedia System
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1. A INSERÇÃO DA FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO ALIADA À TECNOLOGIA DO SISTEMA DE POSICIONAMENTO GLOBAL (GPS) / INSERTION OF MODERN PHYSICS IN SECONDARY EDUCATION ALLIED TO THE TECHNOLOGY OF THE GLOBAL POSITIONING SYSTEM
The introduction of Modern Physics in High School (HS) has been highly recommended by researchers of the area of science education and physics teaching. In this paper, we will present the results of a study about the insertion of the Theory of Restricted Relativity in (HS) through the study of the operation of the Global Positioning System (GPS). For that pu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/04/2011
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2. TEMPORAL SYNCHRONISM CONTROL OF HYPERMEDIA APPLICATIONS / CONTROLE DO SINCRONISMO TEMPORAL DE APLICAÇÕES HIPERMÍDIA
Synchronization control in hypermedia applications is one of the most important requirements in the presentation of these applications. To assure highquality presentations, it is necessary to know when events, produced during an application execution, occur in time. By means of this information, it is possible to predict undesirable delays and to forestall a
Publicado em: 2010
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3. Sistema hipermídia para apoio ao ensino técnico de equipamentos médico-hospitalares / Hypermedia system for support in technical teaching of medical equipment
Este trabalho apresenta a construção e a aplicação de um sistema hipermídia para facilitar o ensino técnico de equipamentos médico-hospitalares, num curso técnico mantido pela industria, buscando contribuir para o processo de ensino e aprendizagem. Nesta primeira versão o sistema hipermídia esta focado em um equipamento medico (desfibrilador cardí
Publicado em: 2010
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4. Espaço e poesia na comunicação em meio digital
This thesis investigates the possibilities that the digital media opens for the poetic text, as well as the consequences that the cyberspace environments can have upon this type of work. The hypotheses are: the hybrid language of the hypermedia medium widens the signic field; epistemological changes operate in the notion of text; animation and 3D resources w
Publicado em: 2010
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5. NCL-INSPECTOR. UMA FERRAMENTA PARA INSPEÇÃO DE APLICAÇÕES NCL / NCL INSPECTOR. A NCL CODE INSPECTION TOOL
Ginga-NCL and the NCL language were selected as a recommendation as the interactive multimedia environment and language for IPTV by the International Telecommunication Union (ITU). In order to promote the use of these technologies, it is necessary to create tools to help developing applications using NCL. At present, the support provided by tools for NCL dev
Publicado em: 2010
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6. TV digital interativa brasileira: Um estudo sobre as possibilidades da narrativa na TV digital interativa brasileira: considerando o SBTVD-T (Sistema Brasileiro de TV Digital Terrestre)
This research relates the concept of Interactive Digital TV, in its aspects technicalcomputing, linking them with new forms of expression of content in order to allow the production of new genres, sub-genres of narrative in television products. It shows that television, from computational systems, becomes from a connected device to a transmission system in a
Publicado em: 2010
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7. Caleidoscorpi: percepção, diferença e interação no design de mídias digitais
This research has as aim to map/create sign qualities in digital medias in the web, specifically that can make its design becomes into a language capable to induce an aesthetical creation by emerging properties from its own qualities. We define design as desire (of continuity) that do not cease to establish perceptive and conceptual connections with the outs
Publicado em: 2009
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8. Moda e hipermídia: analogias à luz da semiótica como teoria sígnica do conhecimento
The dissertation titled Fashion and Hypermedia: analogies lighted the semiotics as the síngica of the knowledge presents the discussion of a convergence possibility between the fashion language and the hipermidiática language. From the history of hypermedia and of the history of fashion, it was necessary to understand the phenomenon that has build them. Th
Publicado em: 2008
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9. Sistemas Hipermídia adaptativos para a educação baseada na web: uma visão semiótica. / Adaptive hypermedia system for web based education: a semiotic approach.
A Educação Baseada em Web vem crescendo substancialmente ao longo dos últimos anos; em decorrência desse fator, aumenta a diversidade de alunos que buscam através desse meio uma alternativa para sua formação, seja ela acadêmica ou profissional. Esses alunos possuem diferentes características pessoais, sócio-culturais e cognitivas, e desta maneira p
Publicado em: 2008
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10. Tecnologia WEB aplicadas ao ensino de engenharia de estruturas
This work aims to develop and explore technologies and methodologies for E-learning teaching and learning experiments in the field of Structural Engineering through the web. An initial bibliographical revision was done encompassing definitions, legislation, history and ending with a survey about the state of the art on E-learning via web. A thorough survey a
Publicado em: 2008
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11. Web-semp: método de elicitação, modelagem e planejamento para aplicações web
Aplicações Web diferem significativamente de sistemas de software convencionais, impactando a Engenharia de Requisitos (ER) para a Web. A maioria dos métodos propostos na literatura para atender esses sistemas é utilizada de forma isolada e não integra algumas das práticas e princípios da Engenharia de Software. Além disso, não se encontram diretriz
Publicado em: 2008
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12. Interface adaptativa no meio ambiente AdaptWeb : navegação e apresentação adaptativa baseada no modelo do usuário / Adaptifve interface in the adaptweb environment : adaptive navgaition and adaptive presentation based on user’s model
A área de pesquisa em Informática na Educação tem evoluído com a introdução da Internet e milhares de cursos baseados na Web que surgiram nos últimos anos. Entretanto, estas novas aplicações educacionais são, em muitos casos, desenvolvidas como um repositório estático de conteúdo, sem aproveitar adequadamente as características dinâmicas e de
Publicado em: 2008