Educacao Sexual Metodologia
Mostrando 1-12 de 51 artigos, teses e dissertações.
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1. Sexualidade fronteiriça: experiências identitárias e caminhos de inclusão de mulheres com orientação sexual não heteronormativa nascidas de casais multiculturais
Resumo O artigo examina os processos de identificação de mulheres nascidas de casais multiculturais (um parceiro italiano e o outro estrangeiro), para explicar a complexidade dos processos de autodeterminação de mulheres com sexualidade não heteronormativa que vivem em famílias multiculturais. Com base no paradigma da interseccionalidade, analisaremos
REMHU, Rev. Interdiscip. Mobil. Hum.. Publicado em: 2020-08
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2. Relato de Experiência: Construção e Desenvolvimento do Programa de Saúde na Escola (PSE) sob a Perspectiva da Sexualidade na Adolescência
RESUMO O curso de Medicina da Universidade Federal do Pampa desenvolve-se sob pilares transformadores e vanguardistas da metodologia ativa. O curso transcende as práticas e educação biomedicalizadoras tradicionais por meio do reconhecimento dos aspectos humanos e sociais da medicina, em busca de uma formação centrada na visão holística do cuidado, pre
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 14/10/2019
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3. Jovens, negras e estudantes: aspectos da vulnerabilidade em São Luís do Maranhão
Resumo O artigo resulta de pesquisa realizada em uma escola pública em São Luís, Maranhão, sobre a vulnerabilidade em saúde de jovens negras estudantes do ensino médio. Buscou-se identificar a importância da presença de uma equipe que trabalhe em instituições, escolas e unidades de saúde básica públicas, além de organizações não governamenta
Saude soc.. Publicado em: 2016-09
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4. Quando a escola opera na conscientização dos jovens adolescentes no combate às DSTs
Resumo:O objetivo deste estudo foi contribuir para o ensino das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) nas escolas de Ensino Médio. O estudo foi feito a partir da investigação do nível de conhecimento sobre DST de 61 alunos de duas escolas de Rio Claro, SP: uma estadual e uma particular, através de um questionário (Pré-teste) e da entrevista com
Educ. rev.. Publicado em: 2015-09
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5. Saúde e Prevenção nas Escolas (SPE): elementos para avaliação de projetos sociais em Juazeiro, Bahia, Brasil
O SPE, à época, apresentado como trabalho de conclusão de curso (TCC) de Residência Multiprofissional em Saúde da Família, pela autora, então discente do programa, representou uma iniciativa de saúde e educação, promovendo uma atividade de saúde sexual e reprodutiva para adolescentes no Município de Juazeiro/BA, Brasil. O objetivo deste trabalho
Interface (Botucatu). Publicado em: 27/03/2015
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6. Anticoncepção de emergência: conhecimento e atitude de acadêmicos de enfermagem
Objetivou-se identificar o conhecimento e a atitude em relação à anticoncepção de emergência de estudantes de enfermagem de uma universidade pública de Goiás. Utilizou-se a metodologia descritiva e analítica com abordagem quantitativa, com aplicação de questionário, de fevereiro a maio de 2011, sobre comportamento sexual e o conhecimento dos estu
Rev. Gaúcha Enferm.. Publicado em: 2014-06
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7. Orientação sexual e educação física: sobre a prática pedagógica do professor na escola
Na escola a sexualidade é tópico polêmico, em face da multipicidade de visões, crenças e valores de seus diversos atores. O objetivo desta pesquisa foi investigar como os professores de Educação Física compreendem o papel deste componente curricular no trabalho de orientação sexual nos anos finais do Ensino Fundamental. A metodologia utilizada foi
Rev. educ. fis. UEM. Publicado em: 2012
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8. Jogo do strip quizz: análise dos conteúdos pedagógicos de educação sexual em um quadro do programa televisivo amor &sexo / Strip quizz game: analysis of the pedagogical contents of Sexual Education in a part of the television program Love &Sex
A pesquisa realizou um estudo crítico sobre os conteúdos pedagógicos de educação sexual presentes em um programa televisivo que abordava intencionalmente a temática da sexualidade humana em um canal aberto da televisão brasileira. O material analisado é composto pelos dez episódios do jogo Strip Quizz um quadro de perguntas e respostas com uma atriz
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/06/2011
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9. Educação em saúde com adolescentes: uma análise sob a perspectiva de Paulo Freire
As atividades educativas em saúde realizadas com adolescentes estão centradas na biologia e fisiologia humanas abordando temas que são considerados importantes para o desenvolvimento saudável deste público. Para abordar estes temas tem sido utilizada a pedagogia tradicional fundamentada na transmissão do conhecimento e no relacionamento desigual entre
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/06/2011
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10. MORAL EDUCATION OF HIGH SCHOOL STUDENTS: AN ANALYSIS OF THE RESOLUTION OF MORAL DILEMMAS FROM THE PERSPECTIVE OF KOHLBERG AND HABERMAS / FORMAÇÃO MORAL DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DA RESOLUÇÃO DE DILEMAS MORAIS A PARTIR DE HABERMAS E KOHLBERG
A pesquisa analisa como estudantes de uma escola pública de ensino médio da Cidade do Rio de Janeiro discutem e resolvem dilemas morais que envolvem questões de justiça, dignidade humana e práticas de discriminação e preconceito em função das diferenças de gênero, etnia e orientação sexual, tendo como referencial teórico a ética do discurso (J
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/03/2011
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11. EDUCAÇÃO SEXUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: concepções e práticas. / SEX EDUCATION IN THE EARLY YEARS OF EDUCATION: concepts and practices.
A educação sexual aborda questões relacionadas à sexualidade como as suas manifestações, as questões de gênero, o respeito às diversidades sexuais, a construção do conceito de masculinidade e de feminilidade, o cuidado com o corpo etc. Entendemos que as crianças trazem para a escola questões ligadas à sexualidade como, por exemplo, indagações
Publicado em: 2011
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12. Adolescência, maternidade e mercado de trabalho: uma relação em construção / Adolescence, motherhood and the labor market: a relationship under construction
Introdução O Centro de Orientação ao Adolescente de Campinas COMEC é uma Organização Não-Governamental, que mantém um programa, cujo objetivo é capacitar adolescentes de 15 a 18 anos, desfavorecidos economicamente, estudantes, residentes em Campinas e região, para a entrada no mercado de trabalho. Durante esse acompanhamento, algumas adolescentes
Publicado em: 2011