Educacao Pela Propaganda
Mostrando 1-12 de 28 artigos, teses e dissertações.
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1. Quais estratégias os profissionais da ESF podem seguir para promover o aleitamento materno?
Entre as principais estratégias para a promoção da amamentação na Atenção Primária, destacam-se os “Dez passos para o sucesso do aleitamento materno”, uma iniciativa promovida pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em parceria com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF):
• Ter uma norma escrita quanto à promoção, p
Núcleo de Telessaúde Sergipe. Publicado em: 12/06/2023
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2. O ensino primário como propaganda do projeto de formação das Associações Cristãs de Moços no Brasil (1893-1929)
Resumo: O artigo procurou compreender o papel do ensino primário no projeto de formação intelectual das Associações Cristãs de Moços (ACMs) brasileiras, no período de 1893 a 1929. Criada em 1844 na Inglaterra, a associação inseriu-se no Brasil em 1893, na cidade do Rio de Janeiro, por meio do missionário norte-americano Myron A. Clark. As fontes p
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2017-08
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3. A enfermagem em tempos de guerra: propaganda política e valorização profissional (1942-1945)
RESUMO Objetivo: discutir os efeitos simbólicos da veiculação na imprensa escrita de ritos institucionais relacionados aos cursos de esforço de guerra, promovidos pelas Escolas de Enfermagem do Distrito Federal brasileiro durante a Segunda Guerra Mundial. Método: estudo exploratório e documental, cujas fontes foram tratadas pelo método histórico.
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2017-04
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4. "Eu desisto?" Paredes vivas na cidade: conflitos sociais em cartazes produzidos ao longo da década de 1980, no Brasil
O trabalho foca um conjunto de cartazes produzido com o fito de mobilizar a sociedade brasileira em prol de demandas sufocadas durante o período ditatorial, que não foi um epifenômeno de uma tradição de recorrente violência. Com a reorganização da sociedade civil ao longo da década de 1980, a chamada década perdida, diferentes agentes coletivos se
Educ. rev.. Publicado em: 2014-03
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5. Imagens e corpos sujeitos : a sexualidade na campanha publicitária Be Stupid
Este trabalho discute a retratação da sexualidade e gênero pela imagem publicitária na contemporaneidade e para isso se concentra na análise visual do estudo de caso da campanha Be Stupid, da marca de roupas Diesel. Analisa alguns dos anúncios de sugestões mais nítidas ao tema da sexualidade, cerca de quinze imagens, veiculados entre 2010 e 2011em v�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/07/2012
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6. Construtivismo de marco teórico-pedagógico a grife: um estudo a partir das mensagens veiculadas na internet
Esta tese é resultado de uma pesquisa sobre as representações sociais de construtivismo veiculadas na Internet, a qual teve como pressuposto fundamental a idéia de Moscovici (1961) de que a mídia tem papel determinante na popularização das teorias científicas, na formação e veiculação das representações sociais e na edificação de condutas hum
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/02/2012
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7. A educação do corpo para o "soldado integral", "forte de físico, culto de cérebro e grande de alma"
Este estudo reflete sobre o treinamento paramilitar realizado pela Milícia Integralista, unidade armada da Ação Integralista Brasileira (AIB), principal partido de extrema direita no Brasil da década de 1930, no sentido de formar o "soldado integral", "forte de físico, culto de cérebro e grande de alma". Analisa os números do jornal Monitor Integralis
Motriz: Revista de Educação Física. Publicado em: 2012-06
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8. O vermelho e o negro: intolerância, construção da identidade nacional e práticas educativas durante o estado novo (1937 1945)
Este trabalho tem o objetivo de realizar um estudo das relações existentes entre o Estado getulista dos anos de 1937 a 1945, marco cronológico conhecido como Estado Novo e as práticas educativas concernentes a esse período sejam essas práticas especificamente escolares ou não, no sentido de promover a propaganda ideológica varguista e de se construir
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/08/2011
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9. PROUNI: uma política de democratização do ensino superior? / PROUNI: a policy for democratization of Higher education?
A ampliação do acesso à educação superior, no Brasil, tem sido temática de discussões acadêmicas e políticas. Na história da educação brasileira, destaca-se que os últimos vinte anos registraram uma grande expansão desse nível de ensino, em especial do setor privado. No governo Fernando Henrique Cardoso (1995-2002), o setor privado foi o princ
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/06/2011
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10. Vide o clipe : forças e sensações no caos / Vide-o-clip : powers and sensations on chaos
Os videoclipes, que originalmente eram produções audiovisuais destinadas a fazer a propaganda de um artista, ainda mantêm sua finalidade original, mas, ao longo do tempo, modificaram-se de tal forma que desenvolveram uma linguagem característica e foram a gênese de várias inovações técnicas e narrativas, que fizeram com que perdessem seu caráter de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/02/2011
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11. O lúdico e a educação ambiental na formação de professores: diálogos possíveis / The recreational and environmental education in training teachers: possible dialogues
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa ocorrida com alunos do ensino superior na tentativa de unir o lúdico à temática de Educação Ambiental como proposta de melhorar o processo de ensino e aprendizagem dos futuros professores de Ciências e Biologia, bem como sua receptividade com relação à Educação Ambiental, possibilitando assim,
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/09/2009
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12. O lúdico e a educação ambiental na formação de professores: diálogos possíveis / The recreational and environmental education in training teachers: possible dialogues
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa ocorrida com alunos do ensino superior na tentativa de unir o lúdico à temática de Educação Ambiental como proposta de melhorar o processo de ensino e aprendizagem dos futuros professores de Ciências e Biologia, bem como sua receptividade com relação à Educação Ambiental, possibilitando assim,
Publicado em: 2009