Educacao Nao Formal
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37. Contratação de Pessoas com Deficiência nas Empresas na Perspectiva dos Profissionais de Recursos Humanos
RESUMO: esta pesquisa tem como objetivo descrever e analisar características do processo de contratação de pessoas com deficiência no mercado formal de trabalho em empresas privadas no interior paulista. Também pretende descrever o perfil desses empregados nessas empresas. A coleta de dados foi realizada com 12 profissionais de Recursos Humanos por meio
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2017-09
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38. Normas brasileiras e efeitos de idade e escolaridade no Teste Hayling e no Teste de Trilhas
Resumo Objetivos Descrever dados normativos do Teste Hayling e do Teste de Trilhas em uma amostra de adultos brasileiros e investigar os efeitos de idade e escolaridade no desempenho das tarefas. Método Participaram deste estudo um total de 313 (TMT) e 364 (Hayling) indivíduos com idades nos intervalos de 19-39, 40-59 e 60-75 anos e com pelo menos 5 anos
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 2017-09
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39. Ética e Profissionalismo nas Redes Sociais: Comportamentos On-Line de Estudantes de Medicina
RESUMO Novo tipo de relação entre médicos e pacientes vem surgindo após a expansão e abrangência das redes sociais. Assim, é necessário rever aspectos da formação de estudantes de Medicina, além de avaliar os benefícios e riscos da utilização dessas redes, no intuito de preservar a confiança e cumplicidade na relação médico-paciente. Objet
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2017-09
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40. Segurança do paciente na compreensão de estudantes da área da saúde
RESUMO Objetivo Verificar a compreensão dos estudantes de graduação da área da saúde sobre a segurança do paciente. Método Estudo transversal descritivo, realizado em 2015, com 638 estudantes do Centro de Ciências da Saúde, da Universidade Federal de Santa Maria, RS, Brasil. Foi utilizado um questionário com variáveis relativas à caracteriza�
Rev. Gaúcha Enferm.. Publicado em: 06/07/2017
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41. Recorrência de gestação em adolescentes do extremo sul do Brasil
Resumo Objetivo: Determinar a recorrência de gravidez em adolescentes de um município no extremo sul do Brasil e identificar os fatores associados. Método: Participaram 112 mulheres que tiveram filho em 2010, quando eram adolescentes. A amostra foi estudada em dois estágios, sendo no primeiro por meio de um censo do município e no segundo por uma sele
Rev. Assoc. Med. Bras.. Publicado em: 2017-07
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42. O formal, o não formal e as outras formas: a aula de física como gênero discursivo
RESUMO Pesquisas têm enfatizado aproximações e diferenças entre a educação formal e não formal. Podemos afirmar que os dois tipos de educação são diferentes, requerendo uma formação, inicial e continuada, diferenciada para professores que desejem transitar nos dois espaços de educação. Entendemos que tal formação é possível e é realidade
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 2017-06
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43. Práticas educativas dos serviços dirigidos a trabalhadores(as) do sexo em Portugal
Resumo Os projetos de educação social e em saúde dirigidos a trabalhadores(as) do sexo são sobretudo desenvolvidos por organizações não governamentais. Essas organizações têm diferentes perspectivas sobre a prostituição, entendendo-a como opressão ou trabalho. No entanto, pouco é conhecido sobre a forma como essas perspectivas moldam suas prát
Saude soc.. Publicado em: 2017-06
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44. Diferencial de ganhos entre migrantes e não migrantes em Minas Gerais
Resumo Este estudo analisa as causas dos diferenciais de rendimentos entre migrantes e não migrantes no estado de Minas Gerais. Sob a hipótese de que os diferenciais e suas causas se distinguem ao longo da distribuição de ganhos, são estimadas regressões quantílicas e, com os resultados destas estimativas, realizadas decomposições de diferenças, pe
Rev. bras. estud. popul.. Publicado em: 2017-05
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45. Avaliação das estratégias de educação sexual não formal para as meninas adolescentes: o caso da Tanzânia
Resumo Este artigo propõe uma visão crítica das estratégias educacionais não formais levadas a efeito sobretudo em Dar es Salaam, Tanzânia, por quatro organizações não governamentais, a fim de prover a educação em sexualidade junto de meninas de 12–16 anos e sublinhando o papel da sociedade civil em mudar o conservadorismo das escolas. O estudo
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 27/04/2017
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46. PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE SOBRE A FORMAÇÃO EM SUA ATIVIDADE DOCENTE
RESUMO Objetivo: conhecer a percepção de profissionais da área da saúde sobre a formação em sua atividade docente. Método: estudo exploratório, descritivo, prospectivo, com análise qualitativa. Amostra composta por 85 professores de dez cursos de graduação na área da saúde de uma Instituição de Ensino Superior privada do Estado do Rio Gran
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 13/04/2017
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47. Violência por parceiro íntimo e prática educativa materna
RESUMO OBJETIVO Analisar a associação entre a violência pelo parceiro íntimo contra a mulher e a prática educativa materna direcionada às crianças no início da escolaridade formal. MÉTODOS Estudo transversal, realizado entre 2013 e 2014, com 631 pares mãe/criança, cadastradas na Estratégia de Saúde da Família do Distrito Sanitário II da ci
Rev. Saúde Pública. Publicado em: 10/04/2017
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48. Caminho do Diálogo: uma experiência bioética no ensino fundamental
Resumo No Brasil, a experiência educacional em bioética volta-se, sobretudo, ao ensino superior, nos níveis de graduação e pós-graduação. Nos últimos anos há crescente reconhecimento da importância de desenvolver o aprendizado da bioética desde o ensino fundamental. A recomendação não diz respeito à inclusão da bioética como disciplina form
Rev. Bioét.. Publicado em: 2017-04