Educacao Fisica Teses
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37. Utilização do desempenho em saltos verticais na regulação da carga de treinamento
O propósito do estudo foi verificar o efeito da regulação da carga de treinamento, a partir da realização de salto com contramovimento (SCM) no início da sessão, sobre a carga total de treinamento pliométrico e o desempenho em saltos verticais. Neste estudo 44 homens estudantes de Educação Física tiveram o desempenho em SCM e salto agachado (SA) a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/03/2011
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38. Efeito da combinação de diferentes estruturas de prática na aquisição de habilidades motoras
A prática tem sido estruturada de forma constante, em blocos, seriada e aleatória (SCHMIDT; WRISBERG, 2001). Tem sido proposta a Superioridade da prática variada sobre a prática constante bem como da prática aleatória e seriada sobre a prática em blocos. Recentemente, observou-se a importância da prática constante na formação de uma estrutura do m
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/03/2011
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39. Análise do processo de ensino-aprendizagem-treinamento nas categorias de base do futebol: relações com as capacidades cognitivas e motoras
O objetivo geral do presente estudo foi comparar as influências dos métodos de ensino-aprendizagem-treinamento sob as capacidades táticas e habilidades técnicas no futebol. A amostra foi constituída por 26 jogadores de futebol de uma equipe da cidade de Belo Horizonte, sendo 10 da categoria sub-14 e 16 da categoria sub-15. Para o processo de categoriza�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/03/2011
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40. Corpo e beleza: uma análise das produções da educação física, em nível de mestrado
Falar em corpo e beleza parece algo bastante familiar à Educação Física. Compreendemos que a linguagem do corpo na área possibilita sentidos e significados diversos sobre a aparência, a beleza e a estética, exigindo, portanto, a necessidade da crítica e a necessidade de interrogá-la para percebermos o modo como a Educação Física vem sendo ressign
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/02/2011
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41. Um estudo sobre a consistência de modelos mentais sobre mecânica de estudantes de ensino médio
Este trabalho refere-se à investigação da evolução da aprendizagem e da compreensão de conceitos físicos básicos de Mecânica por estudantes do Ensino Médio de uma escola técnica federal. Partindo-se do pressuposto de que o conhecimento inicial dos estudantes nesta etapa da escolarização é fragmentado e inconsistente, acredita-se que sua avalia�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/02/2011
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42. Estudos de gênero na Educação Física Brasileira
A pesquisa objetivou mapear alguns aspectos relativos ao quadro teórico dos estudos de gênero na Educação Física (EF) no Brasil: correntes teóricas, temáticas recorrentes, lacunas, grupos de pesquisa e intelectuais cadastrados no CNPq, além dos livros sobre Gênero na EF e esporte. A literatura aponta que os estudos de gênero na EF iniciam na décad
Motriz: Revista de Educação Física. Publicado em: 2011-03
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43. Influências entre os estados emocionais e motivacionais dos alunos e os resultados de testes de Física
Nosso objetivo, neste trabalho, foi pesquisar o poder preditivo dos fatores afetivos, mais especificamente a motivação e a emoção, para os resultados de uma avaliação dos conhecimentos básicos de Física e, também, as relações recíprocas entre estados emocionais do aluno e o seu desempenho no teste. Avaliamos uma amostra de 217 alunos da primeira
Publicado em: 2011
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44. Society, education and sport: the theory of the knowledge and the sport in the formation of professors of physical education. / Sociedade, educação e esporte: a teoria do conhecimento e o esporte na formação de professores de educação física.
A tese trata do sistema de complexo Sociedade-educação-esporte, e analisa o trato desse conhecimento no currículo de formação de professores, para estabelecer relações e nexos entre o trabalho pedagógico, a teoria do conhecimento, o projeto de escolarização e o projeto histórico para reconhecer a proposição superadora no trato com o conhecimento
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/02/2010
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45. O Skate e suas possibilidades educacionais
Os esportes radicais têm sido objetos de discussões, devido ao interesse de aplicabilidade de seus conteúdos relacionados ao lazer, ao esporte e a educação. Todavia, ainda há certo despreparo profissional para empreender essas atividades, o que dificulta implantar tais práticas nos âmbitos educacionais. Este estudo, de natureza qualitativa, teve como
Motriz: Revista de Educação Física. Publicado em: 2010-09
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46. HIV/AIDS e Treinamento Concorrente: a Revisão Sistemática
O uso da terapia anti-retroviral combinada (TARV) aumentou a expectativa de vida dos portadores do vírus da imunodeficiência humana (HIV) e, como conseqüência, torna-se constante o estudo do processo fisiopatológico da infecção e das estratégias de intervenção que possam melhorar a qualidade de vida destes indivíduos. O treinamento concorrente, de
Revista Brasileira de Medicina do Esporte. Publicado em: 2010-04
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47. Mapeamento temático das teses defendidas nos programas de pós-graduação em educação física no brasil (1994-2008) / Thematic survey about Physical Education thesis in Brasil (1994-2008).
A pesquisa tem como objetivo geral apresentar um mapeamento temático das teses defendidas nos Programas de Pós-Graduação em Educação Física, no período de 1994 a 2008. Os objetivos específicos são: caracterizar os PPGEF que possuem cursos de doutorado quanto ao ano de criação, áreas de concentração, linhas de pesquisa e número de teses defend
Publicado em: 2010
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48. Leituras para (re)pensar o trabalho coletivo dos professores de educação física
Este artigo é uma revisão bibliográfica sobre o trabalho coletivo na educação física escolar brasileira. O objetivo é revisar, nas produções da Área de Conhecimento da Educação Física e Ciências do Esporte, as abordagens sobre o trabalho coletivo. Foram analisados os anais de três congressos da área de conhecimento da educação física e ci�
Publicado em: 2010