Educacao Alcancada
Mostrando 1-12 de 64 artigos, teses e dissertações.
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1. Qual o protocolo para atendimento odontológico ao paciente com diabetes mellitus e doença periodontal?
No que se refere ao atendimento odontológico de paciente com diabetes mellitus (DM) e doença periodontal, os estudos têm demonstrado que o tratamento da periodontite por meio da terapia mecânica convencional (raspagem e alisamento radicular), além de promover a melhora na saúde periodontal é capaz de também promover melhorias na saúde sistêmica.
Núcleo de Telessaúde Amazonas. Publicado em: 12/06/2023
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2. Expansão e qualidade da educação superior: um balanço das metas 12, 13 e 14 do Plano Nacional de Educação - PNE 2014-2024
Este texto analisa a evolução das metas 12, 13 e 14 do Plano Nacional de Educação PNE 2014-2024 que tratam da educação superior (graduação e pós-graduação). Esta investigação corresponde ao período de 2012 a 2018 e possui como referência dados produzidos no âmbito da pesquisa “Expansão e qualidade da educação superior no contexto do PNE
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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3. Impactos das Mudanças Climáticas no Bioma Caatinga na Percepção dos Professores da Rede Pública Municipal de General Sampaio - Ceará
Resumo O bioma Caatinga é o lugar onde vivem 28,6 milhões de pessoas e que tem sido apontado como uma região ecológica vulnerável às mudanças climáticas. Isso abre a possibilidade para adoção de medidas adaptativas na população em um futuro próximo. Nessa perspectiva, a conscientização da população pode ajudar no processo de adaptação às
Rev. bras. meteorol.. Publicado em: 2020-09
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4. Estado burocrático e a formação em gestão em saúde em perspectiva histórica: semelhanças e diferenças entre Brasil e Espanha
Resumo Este artigo descreveu o contexto histórico da formação em gestão em saúde oferecida no Brasil e buscou identificar suas semelhanças e diferenças com aquela oferecida na Espanha. Adotou-se uma abordagem qualitativa da realidade e o método comparado foi empregado. Como fonte de dados, utilizaram-se a bibliografia científica, os documentos ofici
Saude soc.. Publicado em: 01/07/2019
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5. Condição Infantil e Autoridade Amorosa em Johann Friedrich Herbart
Resumo: O presente ensaio investiga o modo como Johann Friedrich Herbart trata do problema do autogoverno pedagógico no âmbito da educação infantil, tomando como referência o primeiro livro, intitulado Governo das Crianças (Regierung der Kinder) de sua obra Pedagogia Geral (Allgemeine Pädagogik), publicada em 1806. Dividindo-se em três partes, invest
Educ. Real.. Publicado em: 09/04/2018
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6. Percepção dos enfermeiros dos serviços críticos e de emergência em relação a mudanças no seu papel profissional
RESUMO Objetivo Investigar preliminarmente a forma como os enfermeiros gregos de enfermagem crítica e de emergência conceituam as mudanças no seu papel profissional. Método Aplicou-se metodologia qualitativa de grupo focal. Após amostragem intencional e consentimento informado dos participantes. Resultados Participaram oito indivíduoas. A necessi
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 15/03/2018
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7. Programa Universidade para Todos (PROUNI): efeitos financeiros em uma instituição de educação superior privada
O artigo apresenta os resultados de pesquisa finalizada em 2013, cujo propósito foi o de verificar se a isenção fiscal alcançada por uma Instituição de Educação Superior Privada com fins lucrativos, após adesão ao Programa Universidade para Todos (PROUNI), superou os investimentos em bolsas de estudos ofertadas pelo programa e, com isso, assegurou
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2017-12
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8. Educação permanente em saúde sob a perspectiva de Agostinho de Hipona
RESUMO Objetivo: Refletir sobre a educação permanente na perspectiva de Agostinho de Hipona e suas teorias pautadas na construção do conhecimento e no processo de aprendizagem. Método: Trata-se de uma reflexão teórica cujo intuito é propor dimensões de análise, enfatizando a história e os desafios da educação permanente. Tais dimensões analis
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2017-06
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9. Medicina como Nova Graduação: Motivações, Dificuldades e Expectativas
RESUMO Os motivos que levam graduados a iniciarem novo curso superior em Medicina têm sido pouco estudados, principalmente no Brasil. O objetivo deste trabalho foi conhecer os motivos que levam um profissional já graduado a iniciar um novo curso, especificamente Medicina, as dificuldades para cursá-lo e as expectativas profissionais. Estudo transversal co
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2016-06
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10. CINEMA, PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA E FORMAÇÃO DOCENTE: PRODUÇÃO DE CURTAS-METRAGENS - EXPERIÊNCIAS E ESTUDOS DE CASO
RESUMO: A importância alcançada pelo cinema guarda vínculo estreito com a transformação do olhar humano e da maneira de conhecer da modernidade. A capacidade de provocar encantamento e de intervir na construção da visão de mundo gerou o desenvolvimento de experiências de uso de filmes na educação. Neste artigo, pretendemos articular a linguagem ci
Educ. rev.. Publicado em: 2015-12
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11. Ativadores de processos de mudança: uma proposta orientada à transformação das práticas educacionais e da formação de profissionais de saúde
O artigo explora uma proposta educacional articulada a uma política do Ministério da Saúde, orientada a mudanças na formação de profissionais de saúde. Uma parceria interinstitucional promoveu a capacitação de especialistas em Ativação de Processos de Mudança. Este estudo objetiva analisar as características de um curso de pós-graduação semip
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2015-01
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12. ESTRATÉGIAS NA BUSCA DE PARCERIAS INTERNACIONAIS
Introdução: A internacionalização é o processo no qual se integra dimensão universal, intercultural ou global em um programa, no caso, de pós-graduação. Ela pode ser compreendida como o processo de participação crescente em operações internacionais. Método: Apresentar concepção logística e motivacional de como executar um processo de rela�
Rev. Col. Bras. Cir.. Publicado em: 2015