Dissertacoes Academicas
Mostrando 13-24 de 792 artigos, teses e dissertações.
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13. PERCURSO METODOLÓGICO EM PESQUISAS DE ENFERMAGEM PARA CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE PROTOCOLOS
RESUMO Objetivo: enfocar o percurso metodológico em teses/dissertações para construção e validação de protocolos na área da Enfermagem. Método: utilizou-se como método a revisão da literatura, a qual foi realizada de forma on-line na Biblioteca do Centro de Estudo e Pesquisa em Enfermagem e no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoament
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 03/07/2017
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14. Governança: Conceitos e Emergência na Educação Brasileira
Resumo O texto problematiza a polissemia das concepções do termo governança em diferentes áreas do conhecimento, com destaque para a Educação. Em seguida, discorre sobre o estado da arte da governança na área de Educação, a partir de uma revisão bibliográfica analítico-descritiva fundamentada na análise de conteúdo. O artigo analisa a governan
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2016-12
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15. A pós-graduação e a pesquisa sobre/na educação básica: relações e proposições
Resumo O presente estudo problematiza as bases das relações entre a pós-graduação e a educação básica tal como formuladas no Plano Nacional de Pós-Graduação 2011-2020 (PNPG). Trata-se de estudo documental associado à análise de dados quantitativos/qualitativos sobre a produção acadêmica, tendo como corpus teses e dissertações defendidas em
Educ. Pesqui.. Publicado em: 17/05/2016
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16. ESTRUTURA DO CONHECIMENTO SOBRE ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM NA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA
Para analisar e descrever as características da produção científica sobre administração em enfermagem, segundo a taxonomia proposta por estudiosos, realizou-se uma pesquisa histórico-documental contemplando 596 resumos de pesquisas sobre o tema, disponíveis no acervo do Banco de Teses e Dissertações da Associação Brasileira de Enfermagem. Classif
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 22/03/2016
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17. Análise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa Universidade para Todos (PROUNI)
O estudo aborda o sentido social do Programa Universidade para Todos (PROUNI), no contexto das políticas educacionais, no Brasil. Apresenta uma sistematização das produções acadêmicas e científicas sobre o Programa (2006-2011) e suas perspectivas. O levantamento feito a partir de registros no Scientific Electronic Library Online – SciELO – e no Po
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2015-09
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18. A produção de conhecimento sobre juventude(s), vulnerabilidades e violências: uma análise da pós-graduação brasileira nas áreas de Psicologia e Saúde (1998-2008)
Estudiosos de diferentes campos do saber têm alertado para aspectos recorrentes e problemáticos da produção de conhecimento em relação ao jovem e suas condições sociais. As pesquisas apontam que, ao tratar do tema, estes estudos o fazem quase sempre a partir dos "problemas" que a juventude apresenta, desconsiderando a compreensão dos modos de vida e
Saude soc.. Publicado em: 2015-09
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19. Educação ambiental na UFMG - 1998-2011: pesquisas acadêmicas
ResumoNeste artigo analisamos os trabalhos dissertativos de Educação Ambiental (EA) defendidos entre 1998 e 2011 na Universidade Federal de Minas Gerais, sob a perspectiva das políticas educacionais e ambientais. O objetivo principal foi compreender as tendências, as implicações e os interesses de pesquisas que tratam do tema, considerando que eles for
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2015-07
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20. A quem possa Interessar: a Educação Somática nas pesquisas acadêmicas
Resumo: Fundamentado em um levantamento realizado junto a diferentes bases de dados acadêmicas como artigos de periódicos, trabalhos de conclusão de curso de graduação, teses e dissertações, o presente artigo apresenta uma análise crítica sobre os diferentes campos do conhecimento em que estão sendo realizadas as produções científicas sobre Educ
Rev. Bras. Estud. Presença. Publicado em: 2015-04
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21. Cartografia das pesquisas avaliativas de serviços de saúde mental no Brasil (2004-2013)
Este trabalho tem como objetivo mapear as pesquisas avaliativas de serviços de saúde mental, produzidas no Brasil nos últimos dez anos, a partir de levantamento em bases de dados de dissertações e teses acadêmicas e de artigos científicos. Foram analisadas 68 dissertações e teses e 103 artigos. A produção das dissertações e teses se concentra em
Physis. Publicado em: 2014-12
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22. Publicação de trabalho de conclusão de curso de estudantes de medicina de uma universidade peruana
OBJETIVO: Descrever as características e tempo de publicação de trabalhos de conclusão de curso realizado com a finalidade de obtenção do título de bacharel em Medicina em umauniversidade peruana. MÉTODOS: Os dados foramobtidoscom base emtrabalhos de pesquisa de conclusão de curso para o título de bacharel em Medicina durante os anos de 2006, 2007
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2014-09
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23. Revisão sistemática acerca das políticas de educação inclusiva para a formação de professores
A análise das políticas públicas de formação docente é bastante referenciada nas discussões e pesquisas acadêmicas. Há muitas implicações destes estudos no processo de adaptação das políticas e de práticas pedagógicas, as quais são amplamente discutidas em forma de artigos, teses e dissertações. Este estudo apresenta uma análise bibliogr�
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2014-09
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24. O lugar da medicina tropical nas dissertações da escola médica portuense, 1875-1923
Desde 1827 a Escola Médico-Cirúrgica do Porto publicou centenas de teses inaugurais dedicadas a uma grande variedade de temas de natureza médica. Tendo em atenção a predominância da escola de Lisboa na elaboração de um conhecimento científico próprio na área da medicina tropical, o contributo do estabelecimento portuense pode ser considerado resid
Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 2014-06