Discourse Analyse
Mostrando 37-48 de 91 artigos, teses e dissertações.
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37. Discurso Político Educacional: A Escola Pública Brasileira e a burocracia na Educação
The present work analyses enunciation strategies and governing structures within the educational discourses in order to study the political educational discourse and of the educational in the bureaucratic education. Our analysis shall be limited to study the school as a strategic institution which, in the civil society, performs the function of reproducing t
Publicado em: 2008
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38. Representações de gênero e poder em São Bernardo, de Graciliano Ramos / Representations of Genre and Power in São Bernardo, Graciliano Ramos
The aim of this work is to analyse genre and power in São Bernardo novel, written by Graciliano Ramos. To build the theoretical reference and the methodological guidance of the research are used the principles of the Critical Discourse Analysis, from Faircough (2001) and Meurer (2002). It was taken 91 (ninety-one) fragments from the novel to constitute the
Publicado em: 2008
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39. "Garota de programa": acontecimento discursivo
The displacement about existence of the "other" in the societies, maximized by the media, may to provoke rupture or change of meaning in the discourses. Then, this dissertation presents the objectives of: a) to analyze the discourse of/about prostitute/prostitution, to observe the tension between FDs (discursive formations) component of this discourse; b) to
Publicado em: 2008
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40. PolÃtica de ensino mÃdio e educaÃÃo profissional: discursos pedagÃgicos e prÃticas curriculares
The research aims at analyzing inter-relationships between policies and curriculum practices within school quotidian territory. More specifically, it intends to: analyse inter-relationships between the official pedagogical discourse and the local pedagogical discourse as well as their expressions in curriculum practices; analyse the process of curriculum pol
Publicado em: 2008
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41. Languages in functioning : subject and criminality / Linguagens em funcionamento : sujeito e criminalidade
Nosso investimento, nesta pesquisa, refere-se à constituição do sujeito e à produção de efeitos de sentidos do/no funcionamento de discursos da criminalidade. A partir da análise de um conjunto de materiais, a saber: a música Ode aos Ratos, verbetes do dicionário Aurélio e do Vocabulário Jurídico, recortes da Folha de São Paulo, trechos do estat
Publicado em: 2008
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42. Representações sobre os saberes e a prática do professor de língua inglesa / Offices on the knowledge and practice of the master of english language
Taking into account the fact that language schools in Brazil do not require a degree in Letters in order for the teacher of English as a foreign language to work at this institution, the objective of this dissertation is to analyse the representations about this professionals knowlege and skills, as well as his education, besides reflecting upon English lang
Publicado em: 2008
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43. People in Brazil : Who are they in didactic books for Portuguese as a foreign language? / Povos no Brasil : quem são eles nos livros didaticos de Portugues como lingua estrangeira?
This work focuses on the process of teaching-learning Portuguese as a foreign language in the Brazilian context. Working as a teacher in the area has shown us the lack of specialized professionals in the process, and also the lack of information related to the teaching materials available. The textbooks usually have their methodological aspects reviewed and
Publicado em: 2008
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44. As práticas discursivas em situação de trabalho e o real da atividade: uma consciência jurídica
The aim of this research is based on language studies, specifically on principle of enunciative-discursive approach, and on a set of knowledge-base related to Human work that come from the Ergonomic Activity, Work Physicology and Ergology. This research analyses the work activity carried out by a Public Defender in a Court of Law. It is relevant to observe t
Publicado em: 2008
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45. Gramatica(s): verdades e mitos
Buscando entender as relacoes entre a gramatica e Linguistica nao como movimentos opostos, mas sim como estudos diferentes em torno de um mesmo objeto - a lingua -, este trabalho visa apreender o conceito de gramatica nos seguintes aspectos: (a) historico, (b) relacional com a Linguistica, (c) metodologico dos livros didaticos e (d) discursivos dos professor
Publicado em: 2008
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46. A Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (Fecap) e o ensino comercial em São Paulo (1902-1931)
This historical research aims at studying Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (Fecap) and the development of the commercial education in São Paulo, from 1902 to 1931. The objective is, in the first place, to describe the urban development that took place in the São Paulo State capital that justified the creation of the referred school in 1902.
Publicado em: 2008
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47. O ethos do idoso no Bolsao Sul-mato-grossense: entre o estatuto e o asilo / The elder s ethos in Bolsao-Sul-Mato Grossense: between the statute and sheltered housing
Este trabalho descreve e interpreta como o idoso constrói seu ethos, as representações que o Estado, por meio do Estatuto, faz sobre o Idoso. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e de campo, em que adotamos, como ténica para coleta, a aplicação de formulário e entrevistas com os idosos, de idade a partir de 65 anos, que se encontram em asilos situados
Publicado em: 2008
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48. Intervenção da escrita : um estudo do politico-enunciativo na institucionalização da linguistica moderna no Brasil / Intervention of the writing : a study of the politic-enunciative in the institutionalization of the modern linguistic in Brazil
O trabalho se inscreve junto ao projeto História das Idéias Lingüísticas no Brasil especificamente focalizando processos de institucionalização. Do entorno de fundação das primeiras universidades nos anos de 1930, publicações e republicações de especialistas e não-especialistas são estudadas com a preocupação em centrar olhar à textualizaç�
Publicado em: 2008