Discours Autre
Mostrando 13-24 de 34 artigos, teses e dissertações.
-
13. A escola, a ruptura, o retorno: a educação de jovens e adultos
Cette recherche se situe dans la ligne de Discours et Pratiques Éducatives du Programme de Post-graduation Master en Éducation de la FURB et a pour but de révéler le discours sur lécole qui passe le long de la parole des sujets. Cest une étude qualitative et elle est associée à lAnalyse du Discours de ligne française. La collecte des registres analy
Publicado em: 2006
-
14. Vozes de um desejo: homoerotismo e homossociabilidade na literatura infanto-juvenil brasileira
Ce travail pretend faire une discussion à propos de la littÃrature enfantinejuvÃnile brasilienne, en dÃtachant de quelques oeuvres sÃlectionÃes que representatione la thÃmatique de la homoerotism, soit masculine, soit fÃminine. Il a eu besoin de focaliser lâ attention sur des narratives oà lÃbordage du thÃme, implicite ou explicitement, implique
Publicado em: 2006
-
15. The mental handicap subject and the paradoxes body / O sujeito deficiente mental e os paradoxos do corpo
O perfil do sujeito deficiente mental absolutamente corresponde ao modelo social vigente. Diante da não-escuta com que ele se depara, devido à sua fala caracterizada pela indistinção de vozes, rupturas, pelo embaralhamento do discurso do outro ao seu, ele lança mão de outras formas de fazer sentido. Não há como não fazer sentido, o sujeito é instad
Publicado em: 2006
-
16. Representações sociais da leitura : praticas discursivas do professor em formação / Social representations of reading : discursive practices of teachers involved in teacher education courses
Esta pesquisa foi realizada com o objetivo de analisar as (trans)formações das representações sociais, acerca do texto, da leitura e de seu ensino, de duas professoras da escola fundamental, primeiro e segundo ciclo. Estas transformações seriam decorrência da participação das duas professoras como alunas de um Curso de Especialização em Alfabetiza
Publicado em: 2005
-
17. Representações de cultura em livros didaticos de frances lingua estrangeira
O objetivo desta pesquisa é investigar a representação cultural em três dos mais utilizados livros didáticos para o ensino de língua francesa (LE) no Brasil, a fim de verificar como se dá essa representação num momento histórico tal como o da globalização, que suplanta barreiras nacionais no que concerne ao comércio, à economia e à comunicaç�
Publicado em: 2005
-
18. Discurso, silenciamento e alteração material no filme Deus e Brasileiro
Esta pesquisa, tomando como referencial teórico a Análise de Discurso de linha materialista, com o filme Deus é Brasileiro se dispôs a trazer para a prática analítica a materialidade do cinema, tendo como enfoque cenas nas quais é regular a concomitância entre intervenções divinas e alterações fílmicas atravessadas de silenciamentos. Nesses trec
Publicado em: 2005
-
19. O professor e a escrita : entre praticas e representações
O presente trabalho se propõe a refletir sobre as representações que o professor tem da escrita e seu ensino, verificando qual o impacto das novas teorias sobre a escrita nestas representações construídas por ele. Considerando que as representações são mediadas pela linguagem e que a apreensão destas representações se dá fundamentalmente atravé
Publicado em: 2004
-
20. Estilizações de genero em discurso sobre linguagem
A partir das interpretações que Derrida (1990) e Rajagopalan (1989; 1990; 1992a; 1996a; 1996b; 2000a; 2000c) fazem da teoria dos Atos de Fala de Austin (1976; 1998), e partindo por outro lado da teoria de gênero de Butler (1998; 1997; 1998), esta tese analisa, no processo performativo de significação, as estilizações das identidades de gênero na rela
Publicado em: 2002
-
21. Controlando o poder de matar: uma leitura antropológica do Tribunal do Júri - ritual lúdico e teatralizado / Une ethnographie de plusieurs séances de jugement de meurtre auxquelles on a assisté, entre 1997 et 2001, dans les cinq Cours dssises (Tribunais do Júri) de la Ville de São Paulo, Brésil
Cette thèse présente une ethnographie de plusieurs séances de jugement de meurtre auxquelles on a assisté, entre 1997 et 2001, dans les cinq Cours dssises (Tribunais do Júri) de la Ville de São Paulo, Brésil. Elle est orientée par quatre concepts-clé: jeu, rituel, drame et texte. La principale conclusion à laquelle on arrive est que ces jugements s
Publicado em: 2002
-
22. A construção turbulenta das hegemonias discursivas : o discurso neoliberal e seus confrontos
Partindo do pressuposto de que há um discurso em circulação na sociedade que indica que estamos vivendo um "Mundo Novd , este trabalho tem como eixo a análise deste discurso, que se apresenta e representa como homogêneo e retilíneo. Servindo-se de autores que tratam exaustivamente deste tema, como Alvin Toffler, Domenico De Masi e Darcy Ribeiro, aponta
Publicado em: 2001
-
23. O indio Umutina no discurso do contato : silenciamento e resistencia
Neste trabalho, analisamos o funcionamento do discurso sobre/do índio Umutina configurado no âmbito do contato (na região de Barra do Bugres MT), buscando compreender os processos de produção dos sentidos no que se refere, por um lado, ao silenciamento do índio enquanto diferente e, por outro, à resistência do índio Umutina que se constitui a partir
Publicado em: 2001
-
24. A parafrase : uma atividade argumentativa
O presente trabalho, ocupando-se de textos orais produzidos no interior da universidade, estabelece como objeto de estudo os mecanismos parafrásticos, considerados como atividades de reformulação textual que atuam decisivamente como estratégias argumentativas no fazer textual. Compreendendo que a ação argumentativa é resultado de um trabalho da intera
Publicado em: 2001