Desenvolvimento E Deficiencia Visual
Mostrando 1-12 de 163 artigos, teses e dissertações.
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1. O que é e o que define se um paciente deve ou não realizar cirurgia para catarata?
A catarata se caracteriza pela nebulosidade na lente do olho, levando a uma visão embaçada, comprometendo a qualidade de vida ou limitando as atividades do dia a dia, como ler e dirigir. A cirurgia é o único tratamento que, além de ser coberta pelo Sistema Único de Saúde (SUS), é recomendada pela Organização Mundial da Saúde (OMS) por ser a cat
Núcleo de Telessaúde NUTES PE. Publicado em: 12/06/2023
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2. Quais os cuidados no tratamento odontológico de idosos acima de 80 anos?
Considerando-se as diferenças fisiológicas, patológicas e psicológicas decorrentes do processo de envelhecimento, é imprescindível atentarmos para algumas questões durante os procedimentos odontológicos.
Devemos sempre considerar que estes pacientes apresentam baixa resistência ao estresse, atraso no reparo de feridas, susceptibilidade a in
Núcleo de Telessaúde Rio Grande do Sul. Publicado em: 12/06/2023
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3. O que é e para que serve a vitamina A?
A vitamina A é um micronutriente encontrado em fontes de origem animal (retinol) e vegetal (provitamina A). É um elemento indispensável para garantir a saúde dos nossos olhos (manter uma boa visão e hidratação da superfície ocular) e também, a renovação adequada das células que compõem os tecidos do nosso corpo (1).
O corpo humano não
Núcleo de Telessaúde Sergipe. Publicado em: 12/06/2023
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4. Vivências, Percepções e Concepções de Estudantes com Deficiência Visual nas Aulas de Matemática: os desafios subjacentes ao processo de inclusão escolar
Resumo Este artigo apresenta as vivências, percepções e concepções de três estudantes do Ensino Médio (EM) com Deficiência Visual (DV), de três unidades distintas de uma mesma rede pública de ensino. Com o suporte referencial das ideias que defendem a institucionalização e a consolidação dos processos de inclusão por meio do desenvolvimento de
Bolema: Boletim de Educação Matemática. Publicado em: 2022
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5. Hearing and communicative skills in the first years of life in children with congenital Zika syndrome
Resumo Introdução A microcefalia é reconhecida como uma das principais consequências da síndrome congênita do Zika, mas outros problemas graves, como hipertonia global, irritabilidade, choro excessivo, distúrbios da deglutição, convulsões, deficiência visual e perda auditiva neurossensorial, foram identificados como associados à síndrome. Obje
Brazilian Journal of Otorhinolaryngology. Publicado em: 2022
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6. Association between age-related macular degeneration and 25(OH) vitamin D levels in the Turkish population
RESUMO Objetivo: A degeneração macular relacionada à idade é a causa mais comum de cegueira em países desenvolvidos e muitos fatores etiológicos têm-lhe sido atribuídos. O objetivo do presente estudo foi investigar a relação entre os níveis séricos de vitamina D e a degeneração macular relacionada à idade. Métodos: Os dados de 114 pacientes
Arquivos Brasileiros de Oftalmologia. Publicado em: 2022
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7. Arquitetura inclusiva: experiência de projeto colaborativo
Resumo Este artigo apresenta o uso de projeto colaborativo (PC) em arquitetura como forma de inclusão social de pessoas com deficiência visual (PcDV), por meio de uma parceria entre uma associação de cegos (comunidade) e programa de pós-graduação em arquitetura e urbanismo (instituição de ensino superior). Este artigo mostra resultados de uma ação
Ambient. constr.. Publicado em: 2020-12
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8. Escala de Desenvolvimento Motor: Adaptação para Crianças com Baixa Visão dos 7 aos 10 Anos de Idade
RESUMO A baixa visão é um tipo de deficiência visual que pode influenciar na funcionalidade da criança e ocasionar alterações importantes na aquisição das habilidades motoras na infância. O objetivo deste artigo foi avaliar os aspectos de confiabilidade na adaptação da Escala de Desenvolvimento Motor (EDM) para crianças com baixa visão, dos 7 ao
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2020-07
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9. Construção de uma Maquete do Sistema Solar com Controle de Temperatura para Alunos com Deficiência Visual
Resumo Neste trabalho, apresentamos um estudo realizado para o desenvolvimento de um conjunto didático baseado no uso do tato e de elementos com controle térmico para o ensino de Astronomia. A proposta surgiu diante das dificuldades encontradas na busca de experimentos capazes de apresentar, da melhor forma, conceitos envolvidos no ensino de Astronomia par
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 28/10/2019
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10. A Educação de Cegos no Brasil do Século XIX: Revisitando a História
RESUMO: O Imperial Instituto dos Meninos Cegos foi a primeira instituição escolar fundada no Brasil, no Rio de Janeiro, voltada à educação de pessoas com deficiência visual, provendo o ensino primário, musical, profissional e alguns ramos do ensino secundário. O objetivo desta pesquisa é apresentar e analisar a estrutura organizacional do Imperial I
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 13/06/2019
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11. Proposta didático experimental para o ensino inclusivo de ondas no ensino médio
Resumo Os modelos disponíveis para o ensino de ondas, principalmente no ensino médio, não levam em consideração o estágio de desenvolvimento real em que se encontra a grande maioria dos estudantes [1]. Aliado a isso, a dificuldade em se apresentar frequências, sejam de natureza eletromagnética ou mecânica (sonora), diferentes das faixas que somos ca
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 21/09/2018
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12. Intervenção guiada por videofeedback a famílias de crianças com deficiência auditiva
RESUMO Para melhoria do desenvolvimento das habilidades auditivas e da linguagem na criança com deficiência auditiva, além da terapia fonoaudiológica, a família deve ser o agente modificador para uma resposta terapêutica satisfatória. Estudos que analisem a efetividade de programas de intervenção fonoaudiológica por meio de videofeedback são impor
CoDAS. Publicado em: 05/03/2018