Desenvolvimento De Estratagias
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13. DistribuiÃÃo espacial e perfil epidemiolÃgico das pessoas com deficiÃncia em Ãreas cobertas pela estratÃgia saÃde da famÃlia. / Spatial distribution and epidemiological profile of disabled people in areas covered by the Family Health Strategy.
Os aspectos espaciais e epidemiolÃgicos envolvidos na deficiÃncia ainda nÃo foram abordados de modo expressivo nas pesquisas demogrÃficas e de saÃde no Brasil. Realizar estudos sobre a prevalÃncia das problemÃticas inerentes à real situaÃÃo dessas pessoas à imprescindÃvel por possibilitar conhecer seu perfil de saÃde e condiÃÃes de vida. Teve-
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/12/2011
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14. A prÃtica de leitura no ensino de quÃmica: uma proposta pedagÃgica de ensino contextualizado / The practice of lecture in chemistry learning: a pedagogical proposal of contextualized teaching.
O ensino de quÃmica visa contribuir para a formaÃÃo da cidadania, uma vez que os conteÃdos ensinados nesta disciplina estÃo relacionados com o meio ambiente, com a saÃde, com uma melhor qualidade de vida, de modo que o aluno se torna consciente do que à melhor para si e para a sociedade. A leitura à muito importante para o ensino de ciÃncias, princi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/12/2011
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15. Natureza, terra e trabalho na educaÃÃo do MST: o caso do assentamento Congonhas â Abelardo Luz â SC / Nature, land and work in MST education: the case of Congonhas Settlement- Abelardo Luz - SC
A luta pela terra nÃo se encerra na conquista de uma propriedade. As condiÃÃes de produtividade, de coesÃo social, de qualidade ambiental e de educaÃÃo sÃo variÃveis essenciais para a garantia da qualidade social de um processo de Reforma AgrÃria. O presente trabalho, realizado no Assentamento Congonhas-Abelardo Luz/SC busca avaliar em que medida os
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/12/2011
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16. CrenÃas e valores das adolescentes vÃtimas de violÃncia sexual sobre DST e AIDS. / Beliefs and values of adolescent victims of sexual assault on STD/AIDS.
A violÃncia sexual caracteriza-se como um grave problema de saÃde pÃblica que acarreta distÃrbios no desenvolvimento biopsicossocial e sexual de suas vÃtimas, principalmente quando essa agressÃo ocorre na fase da adolescÃncia, pois esses sujeitos se encontram numa etapa da vida marcada por mudanÃas e adaptaÃÃes, especialmente no Ãmbito da sexualid
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/12/2011
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17. AplicaÃÃes da sequÃncia Fedathi na promoÃÃo do raciocÃnio intuitivo no cÃlculo a vÃrias variÃveis / Applications de la Sequence Fedathi dans la promotion de raisonnement intuitif dans le Calcul a plusieurs variables
Este estudo trata do ensino/aprendizagem do CÃlculo Diferencial e Integral a VÃrias VariÃveis - CVV. Seu objetivo geral foi a identificaÃÃo/descriÃÃo das categorias do raciocÃnio intuitivo ao longo das fases de ensino da metodologia nominada SequÃncia Fedathi. A estruturaÃÃo e a concepÃÃo de situaÃÃes didÃticas de ensino envolvendo situaÃÃe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/11/2011
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18. Ãguas para o CearÃ: experiÃncias de trabalhadores a partir da construÃÃo do Complexo CastanhÃo.
Em 2001, no sertÃo do CearÃ, um municÃpio inteiro foi deslocado para um novo espaÃo fÃsico. Jaguaribara teve seus moradores transferidos compulsoriamente em razÃo do alagamento que a barragem do CastanhÃo causou no local onde habitavam. A riqueza deste estudo consiste na possibilidade que tive de analisar o fenÃmeno em trÃs momentos: a) antes da mig
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/11/2011
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19. As diferenÃas no contexto da educaÃÃo infantil: estudo da prÃtica pedagÃgica
Este estudo trata da construÃÃo de prÃticas pedagÃgicas no contexto da escola inclusiva e buscou identificar e analisar o desenvolvimento de prÃticas pedagÃgicas inclusivas na EducaÃÃo Infantil. Teve com suporte teÃrico, autores que investigaram a teoria da mudanÃa (CROZIER e FRIEDBERG, 1977; FULLAN, 2000-2006; FULLAN e HARGREAVES, 2000: 2001; THUR
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/10/2011
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20. ExpressÃo musical e musicalizaÃÃo atravÃs de prÃticas percussivas coletivas na Universidade Federal do CearÃ. / Music expression and music education through percussion collective practices at the Federal University of CearÃ.
O presente trabalho tem como propÃsito narrar a trajetÃria de desenvolvimento de prÃticas musicais percussivas coletivas entendidas como movimento artÃstico e de educaÃÃo musical na Universidade Federal do CearÃ, buscando saberes, expressÃes musicais e estratÃgias de ensino e aprendizagem de grupos e sujeitos envolvidos com a mÃsica percussiva. Bus
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/09/2011
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21. O homem atrÃs da mÃquina: um estudo de caso sobre a reconstruÃÃo da identidade do jornalista de impresso diante do uso das novas mÃdias. / The man behind the machine: a case study about the reconstruction of the identity of print journalist face the use of new media.
Nossa pesquisa investigou em que medida a identidade do jornalista de impresso à influenciada pelo uso de novas mÃdias na rotina de trabalho na redaÃÃo. Para tal, avaliamos como o uso de um celular multifuncional como ferramenta de trabalho desencadeou conflitos e tensÃes entre os repÃrteres do jornal cearense DiÃrio do Nordeste a ponto destes questio
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/08/2011
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22. GESTAR II LÃngua Portuguesa: concepÃÃes de professores das Escolas Municipais de Fortaleza / GESTAR II Portuguese Language: conception of teachers in Public Schools of Fortaleza District
A pesquisa aqui apresentada buscou analisar a concepÃÃo dos professores e formadores sobre o Programa GestÃo da Aprendizagem Escolar (GESTAR II), destinado a professores de LÃngua Portuguesa em exercÃcio nas classes do 6Â ao 9Â ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza. O Gestar II Ã um programa que utiliza o ensino a distÃn
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/06/2011
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23. Organization and rural development strategies from gender relations: a case study of the Assentamento 8 de Junho, Laranjeiras do Sul/PR / OrganizaÃÃo e estratÃgias de desenvolvimento rural a partir das relaÃÃes de gÃnero: estudo de caso do Assentamento 8 de Junho, Laranjeiras do Sul/PR
Este trabalho tem por objetivo analisar a participaÃÃo da mulher e do homem no espaÃo do Assentamento rural 8 de Junho, localizado em Laranjeiras do Sul â PR. Numa proposta reflexiva sobre o empoderamento da mulher no espaÃo produtivo e sua contribuiÃÃo no espaÃo reprodutivo das famÃlias, observado as relaÃÃes de gÃnero, divisÃo sexual do trabal
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/06/2011
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24. Descontinuidade nas DinÃmicas SucessÃrias de Agricultores Familiares: Dilemas Vivenciados por FamÃlias de Colonos do Projeto Curu-Paraipaba, Cearà / Discontinuity in the succession dynamics of Family Farmers: Dilemmas Experienced by Families of Settlers Project Curu-Paraipaba, CearÃ
O objetivo deste estudo à analisar as mudanÃas nas estratÃgias ocupacionais entre geraÃÃes dos agricultores familiares do Projeto Irrigado Curu Paraipaba, um dos espaÃos rurais do Nordeste brasileiro, desapropriado pelo DNOCS, nos anos de 1970, para assentamento de famÃlias de agricultores sem terra. A tese revela que, do ponto vista do objetivo de re
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/04/2011