Dance School
Mostrando 1-12 de 33 artigos, teses e dissertações.
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1. EVALUATING A DANCE-RELATED ONGOING TRAINING PROCESS: ACTION RESEARCH IN FOCUS
RESUMO A formação continuada é um tema de bastante relevância na área educacional. Por meio dessa o docente tem a possibilidade de desenvolver sua profissionalidade, buscando solucionar problemas cotidianos, lançando mão de informações adquiridas ou daquelas, fruto da reflexão com seus pares sobre a prática pedagógica. Dessa forma, o objetivo da
J. Phys. Educ.. Publicado em: 20/12/2019
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2. O PROCESSO EDUCATIVO DO JONGO NO QUILOMBO MACHADINHA: ORALIDADE, SABER DA EXPERIÊNCIA E IDENTIDADE
RESUMO: O presente texto é parte de uma pesquisa etnográfica sobre saberes e práticas populares em educação em saúde realizada de 2015 a 2017, no Quilombo Machadinha, e propõe-se a pensar o processo educativo do jongo pela perspectiva da filosofia africana e do conceito de identidade cultural. A primeira parte apresenta o jongo como prática afroances
Educ. Soc.. Publicado em: 04/07/2019
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3. Políticas Educacionais e Pesquisas Acadêmicas sobre Dança na Escola no Brasil: um movimento em rede
Resumo: O artigo objetiva mapear políticas educacionais, documentos oficiais e trabalhos acadêmicos relacionados à Dança na Escola, a fim de criar um panorama, situando as principais iniciativas públicas e pesquisas envolvidas na busca pela inserção do professor de Dança na instituição escolar no contexto brasileiro. O trabalho caracteriza-se como
Rev. Bras. Estud. Presença. Publicado em: 10/01/2019
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4. Quando a Dança nos Toca: significados, ética e presença em práticas com toque no currículo
Resumo: O artigo apresenta recorte da pesquisa realizada com seis professoras de dança em escolas públicas no sul do Brasil. A pesquisa, de cunho etnográfico, estuda aulas de dança no componente curricular de Arte. O texto analisa práticas de dança em que alunos e alunas se tocam. Desde a perspectiva teórica de Michel Foucault, identifica que tais pr�
Rev. Bras. Estud. Presença. Publicado em: 10/01/2019
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5. Prevalencia de sobrepeso, obesidad e hipertensión arterial en adolescentes de una escuela de arte
A cross-sectional analytical study involving the population of adolescent students attending the Nigelia Soria Public School and Art Institute (n=213, 24% boys, 76% girls) in the two career paths (non-physical: visual arts and music, and physical artistic activities: dance) was conducted. Anthropometric variables, blood pressure (systolic, SBP, and diastolic
Revista Brasileira de Cineantropometria & Desempenho Humano. Publicado em: 2011-08
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6. O nascimento da dança dramática: narrativa de uma experiência de teatro-dança com alunos do ensino fundamental
The trajectory covered in this research had as a starting point a previous project developed, by the researcher herself, in a Public School, located in the city of Bertioga, northern coastline of São Paulo state. Taking as the starting point the education through the art, more specifically the theater education, an investigation concerning the developed pro
Publicado em: 2010
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7. DANÇA: linguagem do corpo na educação infantil
This production is a reflection about the practices/experiences involving the teaching of the dance developed by the teachers in the Núcleo de Educação Infantil (NEI/UFRN), with the children from 2 to 7 years old, having as objectives: describe and interpret the lived experiences with the dance focusing on the meaning of the dance and organization of the
Publicado em: 2010
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8. A dança na realidade amazônica: um estudo de caso da articulação da dança no programa de formação e valorização de profissionais da educação PROFORMAR / A dança na realidade amazônica: um estudo de caso da articulação da dança no programa de formação e valorização de profissionais da educação PROFORMAR
This thesis addresses the theme of dance as communication and space, studying the habitat of the circles in rehabilitation of movement and gestural expression of individuals who are part of a sociocultural Amazon (Brazil). Research spreads insigts expressive gestures of the region, generates data and results, which will certainly enrich the knowledge accumul
Publicado em: 2010
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9. Como se fora brincadeira de roda: a ciranda da ludopoiese para uma educação musical humanescente
The present work concerns an auto-ethnographic study based on life experiences and reflections of an educator at Escola Viva Preschool and Elementary-Middle School, located in the city center of Natal, Rio Grande do Norte. As a cognitive model of operation, we use the metaphor of the Circle Dance. The objective of this study is to identify, interpret and des
Publicado em: 2010
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10. As representações sociais da dança no contexto da Educação Física Escolar
Tendo em vista que a dança é uma das manifestações da cultura corporal de movimento da disciplina de Educação Física (EF), o presente estudo teve como objetivo a análise da dança no contexto da Educação Física Escolar (EFE), buscando desvelar quais as representações sociais que alunos e professores possuem de dança em duas escolas da Rede Muni
Publicado em: 2010
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11. A dança como espaço-tempo de intersubjetividades : possibilidade da educação física no ensino médio
This present investigation has had for objective to understand how the dance can be configured in space-time of expreiences sharing in Physic Education classes in high school. The dance ideas discussed in this work are based in the understandings presented by Saraiva-Kunz (2003), Saraiva et al (2005 a, b; e.o.) for him the dance, as aesthetic practice, allou
Publicado em: 2009
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12. Being a dancer : a study about identity construction and it searches for recognition / Vai ser bailarina! : um estudo sobre construção de identidade e luta por reconhecimento
This work studies an experience of classic dance education for children of a quarter/slum quarter of the city of Mogi das Cruzes. The experience initiated in the state public school, in the Escola da Família project, is directed by the voluntary work of two women, a dancer and her mother. The study it has left of the verbal narratives - produced for the vol
Publicado em: 2009