Communaute
Mostrando 13-24 de 37 artigos, teses e dissertações.
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13. A igreja católica e as novas comunidades: do cosmos ao caos moderno
Discutir as metamorfoses ocorridas na Igreja Católica Romana na sua relação com a modernidade constituiu o pano de fundo para a discussão do surgimento de novos movimentos religiosos, especificamente as Novas Comunidades. Com o objetivo de compreender a convergência/divergência ou conservação/mudança na relação Instituição e Comunidade, contextu
Publicado em: 2008
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14. O diário como utopia: Quarto de despejo, de Carolina Maria de Jesus
La Lecture et la réflexion critique sur la oeuvre Le Dépotoir (1960), de Carolina Maria de Jesus (1914-1977), sous un point de vue qui ne privilégie pas l aspct sociologique, mais l esthétique à travers l analyse de la langage, de quelques questões de l intrigue et de l usage dans le chemin narratif du journal. Dans celui, nous avons utilisé comme poi
Publicado em: 2008
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15. Pedagogia das emoções: uma compreensão da dimensão emocional na educação profissional de jovens e adultos.
Cette recherche se propose, par sa nature polilogique, de susciter à la conscience collective académique la dimension émotionnelle comme une catégorie fondatrice des procédés éducatifs. C‟est un pas léger sans des grandes prétentions puisque ce thème est discuté au long des dernières années. La proposition qui se présente de façon plus f
Publicado em: 2008
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16. Rádio comunitária, espaço público e democracia : estudos de casos na França e no Brasil
Ce travail étudie le rôle des radios associatives françaises et des radios communautaires brésiliennes, espaces publics qui abritent différentes logiques daction et où se manifestent des discours politiques, culturels et sociaux. Ceux-ci peuvent sexprimer sous la forme dinformations et surtout dopinions. Pour reprendre Habermas, ces espaces sont traver
Publicado em: 2007
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17. AS ARTES DE VER UMA COMUNIDADE DE ESPECTADORES: A INFÂNCIA EM CENA! / LES ARTS DE REGARDER D´UNE COMMUNAUTÉ DE SPECTATEURS : L´ENFANCE EN SCÈNE!
O presente trabalho toma como referência a visibilidade alcançada pela infância nas recentes narrativas audiovisuais brasileiras, em que elas despontam como uma das mais significativas personagens da exclusão social no país. Seu objetivo central era identificar, analisar e descrever a maneira pelas quais as crianças de classes populares da cidade do Ri
Publicado em: 2007
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18. Ensinar sociologia: análise de recursos do ensino na escola média / Enseigner sociologie : analyse de ressources de lenseignement dans lécole moyenne
La présente dissertation est une enquête documentaire sur lenseignement de Sociologie. Le problème de la recherche est comprendre les relations qui peuvent être établies entre de différentes sources de lenseignement de Sociologie : les propositions curriculaires de Sociologie élaborées par le pouvoir public national et de São Paulo; les livres didac
Publicado em: 2007
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19. "Ficar ou partir?Afetividade e migração de jovens do sertão semi-árido cearense". / Rester ou partir? Afectivité et migration de jeunes du sertao semi-aride du Ceará
Lhistoire du Brésil est marquée par le grand flux migratoire interne, surtout des régions Norte et Nordeste vers les grandes villes, spécialement de la région Sudeste. Lhistoire de lEtat du Ceará (CE), situé dans le périmètre du polygone de la sécheresse, est marquée par les conditions climatiques difficiles auxquelles une grande partie de la popu
Publicado em: 2006
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20. UMA FONTE DE ÁGUA VIVA: A participação das mulheres no assentamento Arizona São Miguel do Gostoso-RN
Cette étude cherche á comprendre la signification sociale de La participation des féminine dans le contexte de lorganisation des périmétres de réforme agraire. Elle est construite autour de la mise en évidence des effets de cette participation dans la vie des femmes et dans les relations quelles établissent avec leurs familles et avec la communauté
Publicado em: 2006
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21. Images de l altérité dans le travail enseignant: énociation et production de subjectivité / Imagens da alteridade no trabalho docente: enunciação e produção de subjetividade
Ce travail a pour objectif de mettre en question dun point de vue énonciatif les processus de production dimages discursives du travail enseignant à partir des discours qui circulent dans la salle des enseignants, et mettre en analyse le tableau mural comme dispositif de production de disciplinarisation du travail enseignant. Pour capter la relative comple
Publicado em: 2006
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22. O canto das mulheres entre bailar e trabalhar: relações de gênero em narrativas orais (romances).
Cette étude veut discuter si les romances (récits oraux) sont des histoires autonomes ou si elles sont les morceaux des chansons de geste (comme le plus grand nombre de chercheurs du XIXe. Siècle préfère les classifier dans son origine). On prétend vérifier comme la permanence de quelques romances a été transformée et adaptée aux rôles sociaux co
Publicado em: 2006
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23. CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO DA FÉ: UM ESTUDO TEOLÓGICO-PASTORAL / LA CONTRIBUITION DE L`ENSEIGNEMENT RELIGIEUX DANS LE PROCÈS D`ÉDUCATION DE LA FOI: UN ÉTUDIE THÉOLOGIQUE-PASTORAL
Éduquer la croyance, pour elle même ou dans la foi à travers l`enseignement religieux, c`est, au présent, le grand défi pour la communauté ecclésiastique. Dans la société traditionnelle, marquée pour le contexte de la chrétienté, l`enseignement religieux scolaire donne la continuité de l`ambience familier et culturel. Cependant, dans l`ambient s
Publicado em: 2005
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24. A Inclusão da pessoa com deficiência visual na UFRN: a percepção dos acadêmicos
A partir des deux dernières décénnies, des changements importants ont touché léducation des personnes aux besoins éducatifs spéciaux. On est dans une quête permanente de leur inclusion dans les différents niveaux de lenseignement régulier. De ce fait, les institutions éducationnelles se confrontent avec le défi du changement, devant sadapter de p
Publicado em: 2005