College Choice
Mostrando 1-12 de 42 artigos, teses e dissertações.
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1. Efficacy and safety of various surgical treatments for proximal ureteral stone ≥10mm: A systematic review and network meta-analysis
ABSTRACT Purpose Various surgical options are available for large proximal ureteral stones, such as extracorporeal shock wave lithotripsy (ESWL), ureteroscopic lithotripsy (URSL), percutaneous nephrolithotomy (PCNL) and laparoscopic ureterolithotomy (LU). However, the best option remains controversial. Therefore, we conducted a network meta-analysis compar
Int. braz j urol.. Publicado em: 2020-12
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2. Intrinsic Motivation of Medical Students from a College with Active Methodology in Brazil: a Cross-Sectional Study
RESUMO Estudo transversal baseado na Teoria da Autodeterminação para identificar a motivação intrínseca no cenário do grupo tutorial e seus fatores associados em 276 estudantes de Medicina de uma faculdade do Nordeste do Brasil entre outubro e dezembro de 2016, tendo sido utilizado o Inventário de Motivação Intrínseca, após sua tradução e adapta
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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3. Docência no ensino superior: interpelando os sentidos e desafios dos espaços institucionais de formação
RESUMO O texto problematiza os sentidos e desafios dos espaços institucionais de apoio ao docente que atua no ensino superior; toma como foco o debate sobre necessidades formativas dos professores, interpelando as lógicas que as definem e que lhes emprestam direção; e, ressalta o risco de soluções neotecnicistas. O uso de narrativas é acionado como re
Educ. rev.. Publicado em: 29/07/2019
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4. Development and test-retest reliability of the Food Photograph Scale for Brazilian adults
The study of food practices in Brazil faces important problems because of the nonexistence of properly tested methods and lack of a gold-standard instrument. Furthermore, only one instrument is capable of measuring food choice or knowledge in this specific population. In the present study we sought to develop a rapid assessment tool for food choice, consumpt
Psychol. Neurosci.. Publicado em: 2013-06
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5. Compromisso com o graduar-se, com a instituição e com o curso : estrutura fatorial e relação com a evasão / Goal, institutional and course commitment : factor structural and dropout relation
Vincent Tinto, in his theoretical model of dropout from higher education, proposes that the student not integrated in the academic and social systems in college environment could have a level of goal and institutional commitments affected, which may lead to the dropout decision. The commitments represent an analyze that the students perform about the costs a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/03/2012
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6. Esforço e \ vocação\ : a produção das disposições para o sucesso escolar entre alunos da Escola Técnica Federal de São Paulo / Effort and \"vocation\": the production of provisions for academic success among students of the Escola Técnica Federal from São Paulo
Esta dissertação tem como objetivo principal explicar a posição paradoxal de um colégio público de ensino médio em São Paulo considerado de excelência, a Escola Técnica Federal, e a produção social das disposições que sustentam o sucesso escolar de seus alunos. A Federal possui características institucionais híbridas que se traduzem nas oscil
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/10/2011
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7. Fatores que influenciam a escolha profissional do jovem universitário e sua visão a respeito da orientação profissional
Esta pesquisa trata-se de uma investigação de Mestrado em Educação. Pertencente a linha de pesquisa Práticas Docentes e Formação Profissional e integra o grupo de pesquisa Educação e Trabalho do PPGE - UNIVALI. O tema escolhido Orientação Profissional e Escolha Profissional faz parte da minha vida como Psicóloga e Professora do Ensino Superior. A
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/07/2011
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8. Intenção de escolha de ensino superior privado à luz da Teoria do Comportamento Planejado.
The aim of the study was to analyze the behavior purchase of the high school students by Planed Behavior Theory (PBT) and their relationship with marketing actions in social choice study in a private college. When behavior consumer investigation is performed, the researchers had highlighted the attitude evaluation by PBT. This kind of theory was developed to
Publicado em: 2009
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9. Fatores anteriores ao ingresso como preditivos de evasão nos anos iniciais dos cursos superiores de tecnologia / Preenrollment factors as predictive of dropout in the initial years of the higher courses of technology
The dropout of college students has been evident as a complex phenomenon, with consequences of personal, institutional and social nature. Studies about this phenomenon point factors related to the college students dropout. As for the variable associates to the occurrence of the evasion, the studies have shown that it is possible to locate factors that are pr
Publicado em: 2009
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10. Nervous system x others : diagnosis of university first-year students prior knowledge / Sistema nervoso X demais sistemas : diagnostico do conhecimento previo em alunos ingressantes no ensino superior
Knowledge in Neuroanatomy is crucial to understand others "neuro" subjects such as Physiology, Pathology, Surgery and Imaging for students in health sciences. However, teaching Neuroanatomy, is not an easy task and although students often find the brain to be a marvel of complexity they always have difficulty in learning and sometimes they even refuse to tak
Publicado em: 2009
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11. Propriedades aversivas de contingências de variação e de repetição
The literature suggests that vary contingencies embrace a higher response cost than repeat contingencies, what would generate preference for repetition. Yet, the aversive properties of variation versus repetition have not been unequivocally evaluated. The present study was an attempt to perform such evaluation. Five college students were exposed to a multipl
Publicado em: 2009
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12. Mathematics Teaching with TelEduc support: an ethnographic experience on an Administration Course / Ensino de Matemática com o apoio do TelEduc: experiência etnográfica em um curso de Administração
The investigation presented here is based on the scoop of the Teaching and Learning of Science and Mathematics, from the Post-Graduation program in Education in Science and Mathematics, from the Federal University of Goiás and its main goal is to study a group of second-year students from the Administration Course, evening-course, from a private college, lo
Publicado em: 2009