Cognitive Linguistics
Mostrando 25-36 de 79 artigos, teses e dissertações.
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25. O frame aula: uma análise sociocognitiva do discurso docente
Esta dissertação integra o projeto-mãe Práticas de Oralidade e Cidadania (MIRANDA, 2007 - FAPEMIG/CNPq) cuja discussão central converge para a crise das práticas de oralidade nas instâncias públicas da sociedade brasileira e seu reflexo na sala de aula, almejando um repensar da educação lingüística em sua equação com a educação de valores ét
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/09/2009
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26. Dos manuais didÃticos à compreensÃo do aprendiz: a relevÃncia da metÃfora no ensino-aprendizagem de inglÃs como lÃngua estrangeira (ILE)
Based on the fact that teaching/learning methods and approaches developed in previous centuries haven`t focused on metaphor and taking into account how important it has become to the teaching/learning of English as a Foreign Language (EFL), this study investigates the role of metaphor as an element which can favor this process.This investigation not only des
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/06/2009
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27. A transferência e a divulgação de informações de interesse municipal / The transfer and dissemination of information of municipal interest
This study is about information transference and divulging in the context of services and systems driven by technology in the environment of public information. Both from the theoretical and practical points of view, the study also seeks to explore the structural, cognitive and communicative interfaces which govern organizational processes as well as informa
Publicado em: 2009
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28. Atividades de reformulação na conversação entre afasicos e não-afasicos / Reformulation activities in conversation between aphasic and non-aphasic
Reformulation, an extremely productive phenomenon in everyday language, is an activity of textual composition and discourse (re)organization in which the speaker makes a linguistic statement recasting a previous one, adjusting it according to their communicative intentions and to the ongoing interactive situation. Taking into account the recurrence of this p
Publicado em: 2009
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29. Caracterização do perfil cognitivo e avaliação da memória de trabalho na síndrome de Down
Working memory is assumed to be a limited capacity responsible for maintaining and manipulating information for a short period of time, that are underpins the capacity for complex thought and learning. People with Down Syndrome have a deficit in their working memory and in general, they cant maintain information for a short period of time and this can result
Publicado em: 2009
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30. O item linguístico mesmo: confrontando usos e funções no português do Brasil
This study focuses on the linguistic item mesmo and its behavior in Brazilian Portuguese in different synchronic moments, therefore a panchronic approach. It adopts two empirical sources: i) sociolinguistic interviews from Corpus Variação Linguística da Paraíba (Oliveira, 2004); ii) official letters from 18th and 19th centuries, from Paraíba, extracted
Publicado em: 2009
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31. O áudio aleatório em um processo de comunicação
This thesis explores the audio field in current computerized systems, so as to contribute to the use of intrinsic characteristics of audio and its expressiveness in communicational digital environments. The issue under study is related to systematized articulation of audio, which allows the use of techniques that enable the randomness of sounds, thus broaden
Publicado em: 2009
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32. A estruturação da informação no português brasileiro: um estudo em narrativas orais / Information structure in Brazilian Portuguese: a study in oral narratives
O objetivo deste trabalho é analisar como os falantes administram o fluxo da informação no português brasileiro (PB). De acordo com Lambrecht 1994, a administração do fluxo da informação está calcada basicamente em três funções: função com foco no predicado (tópico-comentário), função com foco no argumento (identificacional) e função com
Publicado em: 2009
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33. Metáforas conceptuais atualizadas pelo verbo bater no contexto discursivo das construções lexicais complexas
This study aims at reflecting on the description of the verb bater, under the approach of the pragmatic-semantic-syntactic aspects. Our proposition is to show a trajectory which starts from the most concrete to the most abstract, considering the contexts into which the verb is inserted and the functions performed by it in its most abstract form. In this sens
Publicado em: 2009
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34. Neologia semântica na década de 90: um estudo sobre a metáfora em um corpus jornalístico / Neologia semântica na década de 90: um estudo da metáfora em um corpus de jornal
This dissertation intends to study the metaphors generated in journalistic corpus in the 90s, which is part of the Projeto Observatório de Neologismos do Português Brasileiro Contemporâneo (TermNeo). Thus, we have selected among the neologic lexical units of semantic tenor, the metaphoric formations that compound our study. This aims to do an interpreting
Publicado em: 2009
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35. Metadiscoursivity and persuasion in interviews given by candidates running for Mayors Office in São Paulo / Metadiscursividade e persuasão em entrevistas com candidatos à Prefeitura de São Paulo
This work aims at investigating and describing the relations between metadiscoursivity and persuasion, point not properly scrutinized in spite of being often mentioned in metadiscourse-related studies. In order to do so, this research hypothetically bases upon the relevance of such expressions especially in contexts which turn out to present polemicity in th
Publicado em: 2009
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36. Narrativas de mães ouvintes de crianças surdas: oralidade, metáfora e poesia / Hearing mothers of deaf children narratives: orality, metaphor and poetry
O objetivo deste trabalho é realizar uma análise lingüística de narrativas de mães ouvintes acerca da experiência de nascimento e criação de um filho surdo. No Brasil, calcula-se que 95% das pessoas que nascem surdas ou que se tornam surdas nos primeiros anos de vida são provenientes de famílias ouvintes que, normalmente, demoram alguns anos para p
Publicado em: 2009