Coesao E Coerencia Textuais
Mostrando 1-11 de 11 artigos, teses e dissertações.
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1. PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA: A ESCRITA DE SURDOS EM APRENDIZAGEM COLETIVA
RESUMO O presente artigo tem o objetivo de descrever e analisar o processo de escrita em Língua Portuguesa, como segunda língua, desenvolvido por participantes surdos em situação de oficinas. Para tanto se propôs um trabalho de produção textual por meio da reescrita coletiva de uma história de aventura, por confabulações entre pares surdos e educad
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 23/09/2019
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2. Desenvolvimento de habilidades metatextuais e sua expressão na produção de textos de opinião
RESUMO O artigo apresenta e discute dados do aprimoramento da capacidade de escrita a partir da reflexão sobre a aprendizagem das especificidades próprias da linguagem argumentativa. Realizou-se uma pesquisa de intervenção para o desenvolvimento da capacidade de gestão consciente do uso de marcas linguísticas da argumentação (operadores argumentativo
Educ. rev.. Publicado em: 2016-12
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3. Estratégias de referenciação em textos escritos em língua portuguesa por alunos indígenas da Comunidade Terena de Miranda MS
Este trabalho visou discutir, sob o aporte da Linguística Textual, questões sobre processos de referenciação utilizados em textos escritos em língua portuguesa (L2) por alunos de 8 e 9 anos (ensino fundamental) e também do ensino médio da comunidade terena de Miranda (MS), especificamente sobre estratégias de substituição do referente por elementos
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/08/2011
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4. Interação numa comunidade virtual : implicações da coesão e da coerência
Este estudo integra a linha de pesquisa Estudos Linguísticos e tem como objetivo descrever e interpretar o processo de interação em uma comunidade virtual e algumas implicações em relação à coesão e coerência textuais. No âmbito mais específico, os objetivos são: identificar quais são os conectores, sua função e frequência, evidenciados nas
Publicado em: 2009
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5. Noções de coesão na visão de formandos em Letras / Cohesion notions in the vision of Letters course students
This research goal is to verify if the notions of textual cohesion are presented in the linguistic procedures of Letters course students, and if so, how they are presented. These information will make it possible to recognize the conception that theses students have about the textual cohesion. The corpus under analysis was produced by students of public and
Publicado em: 2009
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6. ENSINO DESENVOLVIMENTAL E APRENDIZAGEM DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO
Esta dissertação é o resultado de uma pesquisa realizada em uma escola pública estadual de Senador Canedo, cujos sujeitos foram o professor e os alunos de uma turma de 1 ano do Ensino Médio, estudo que tem por tema o processo de ensino-aprendizagem da produção do gênero dissertativo. Subjazem a esta pesquisa a Teoria Histórico-Cultural e a Teoria do
Publicado em: 2008
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7. Expressões anunciadoras de paráfrase em manuais acadêmicos de química : um estudo baseado em Corpus
Este trabalho trata da presença e do uso de expressões anunciadoras de paráfrase (EAP) em manuais acadêmicos de Química. Seu objetivo é gerar subsídios que permitam identificar causas de dificuldades de compreensão desse tipo de texto e, também, mensurar o papel da EAP nessa problemática. O trabalho descreve, em um primeiro momento, a incidência e
Publicado em: 2007
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8. Para que um sujeito aprende um objeto? Uma abordagem sintático-textual dos complementos verbais preposicionados / Para quien un sujeto aprende un objecto? Un abordaje sintactico de texto de los complementos verbal de preposiciones.
Esta dissertação expõe considerações sobre o comportamento sintático-semântico da complementação e da adjunção verbal, procurando verificar se existem distinções entre os tradicionais OIs e ADVs e se estas podem ou não contribuir para um melhor desempenho dos falantes no ato comunicativo. Apresenta-se segmentada em duas seções: o nível oraci
Publicado em: 2007
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9. Era uma vez - coesão e legibilidade em histórias infantis para leitores iniciantes
A presente pesquisa propõe-se observar como se organizam as histórias infantis modernas, enquanto textos, a partir de seu funcionamento textual, tendo por base a coesão referencial, a progressão temática e a referenciação, bem como verificar a relação desses elementos enquanto agentes facilitadores da compreensão textual (produzindo a coerência),
Publicado em: 2006
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10. A escrita do hipertexto: produção textual no ciberespaço
Inserido na linha de pesquisa "leitura e redação" para os estudos de Língua Portuguesa, este trabalho nos permitiu analisar a escrita do hipertexto, como produção textual no ciberespaço, a fim de contribuir com estudos sobre a produção textual relacionada à tecnologia eletrônica. No contexto contemporâneo, em que o computador é suporte para escri
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/11/2004
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11. Analise automatica de sumarios em lingua portuguesa : uma aproximação ao tratamento da estrutura de um texto
Lingüística Computacional é a ciência que estuda as teorias que possibilitam a construção de sistemas capazes de entender e gerar linguagem natural. Muitos sistemas de entendimento e, em particular, muitos sistemas de tradução automática concentram seus esforços no tratamento da sentença como unidade lingüística fundamental. Um texto é concebid
Publicado em: 1995