Um curriculo para a zona rural do reconcavo baiano : alaboração e testagem da primeira etapa do estudo
AUTOR(ES)
Lucia Maria Toscano de Britto von Flach
DATA DE PUBLICAÇÃO
1981
RESUMO
Apresenta-se, nesta dissertação, a metodologia desenvolvida para a elaboração de um currículo baseado nos centros de interesses da criança e da comunidade, para as quatro séries do 1º grau do Ensino Rural do Município de Cruz das Almas, Estado da Bahia. Parte de um trabalho de grande abrangência ali desenvolvido, cuja conclusão ocorrerá em 1982, objetivando reduzir as taxas de evasão e reprovação escolares, a presente dissertação compreende o levantamento e a análise dos centros de interesses da criança e da comunidade, a análise do currículo oficial e a metodologia de elaboração e aplicação, simultâneas, do currículo da 1ª série, também adotada para as três séries subseqüentes. Para a consecução desse trabalho se fez necessário: - obter apoio financeiro; - obter permissão das autoridades administrativa e educacional Município, para realização do experimento em escolas oficiais da zona rural, com a participação dos supervisores locais; - construir instrumentos para coleta de dados; - treinar equipes para coleta de dados; - conscientizar pais e mestres das comunidades rurais do município-alvo; - montar equipes de elaboração, aplicação e supervisão do novo currículo; - elaborar materiais didáticos; - treinar professores das classes experimentais. Dessas ações resultou uma caracterização detalhada da realidade comunitária rural de Cruz das Almas. Da experiência aplicada à 1ª série obteve-se: - elaboração de novo currículo de 1ª série; - possibilidade de aplicar o currículo em outras regiões rurais com características semelhantes às que serviram de base para sua elaboração; - aumento da taxa de aprovação discente; - diminuição da taxa de evasão escolar; - publicação, pela UFBA, dos materiais didáticos elaborados: Manual do Professor (dois volumes), Cadernos de Exercícios de Casa (dois volumes), Cadernos de Exercícios de Classe (três volumes), Bloquinho de Leitura e Álbum; - adoção oficial, pela Prefeitura, do novo currículo da 1ª série; - a aplicação do currículo elaborado, em escolas rurais do Município de Sapeaçu-BA, como parte das ações multidisciplinares do Projeto de Desenvolvimento Rural Integrado, em execução pela UFDA
ASSUNTO(S)
ensino de primeiro grau - curriculos educação rural - bahia - curriculos matematica - ensino de primeiro grau
ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=000047904Documentos Relacionados
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