TRAINEES PROGRAMS AS A MODEL TO INTRODUCTION AND DEVELOPMENT OF PROFESSIONALS IN THE ORGANIZATIONS: THE STUDY OF CASE OF PETROBRAS / PROGRAMAS TRAINEES COMO MEIO DE INTRODUÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS NAS ORGANIZAÇÕES: O ESTUDO DE CASO DA PETROBRAS

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2004

RESUMO

Nas últimas décadas, vê-se uma tendência à tratar a gestão de competências como um dos aspectos principais para a gestão estratégica de recursos humanos. Nas organizações brasileiras, esta tendência é caracterizada pela criação das universidades corporativas (UC), uma função organizacional cuja principal missão deve ser a de assegurar a continuidade e a qualidade dos investimentos educacionais. Entre outras atividades, a UC é às vezes responsável por introduzir os novos empregados novos na organização, por meio de um programa intensivo da formação e adaptação. No Brasil tem sido comum a adoção de programas trainees para introdução e formação de jovens talentos. Como um assunto pouco estudado em nosso país, este trabalho tem como objetivo identificar os aspectos que podem contribuir para avaliar a eficácia deste tipo de programa, analisando o exemplo de sua aplicação na Petrobrás, a maior empresa brasileira. As conclusões são baseadas na percepção dos vários tipos de atores organizacionais envolvidos com o Programa Trainees Petrobrás, os quais identificaram aspectos de diferentes naturezas que influenciam na eficácia do Programa.

ASSUNTO(S)

corporate universities competencies management universidades corporativas programas trainees trainees program gestao de competencias

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