Schools culture : the place of chemistry and the consuptions of curricular proposals to the high school / Culturas escolares : o lugar da quimica e os consumos de propostas curriculares para o ensino medio
AUTOR(ES)
Tacita Ansanello Ramos
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008
RESUMO
A pesquisa desenvolvida teve por finalidade, através do estudo da cultura escolar feito numa perspectiva etnográfica e das narrativas de professores, investigar que discursos vêm sendo produzidos no cotidiano escolar a respeito de um possível lugar (CERTEAU, 1994) para a disciplina química. Dentro desse contexto, procurou-se encontrar possíveis indícios de como esses discursos estão relacionados aos diversos consumos das propostas curriculares nacionais iniciadas após os anos 1990, mais especificamente os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio de 1999/2000 e as Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio de 2004/2006
ASSUNTO(S)
curriculum cultura escolar quimica school subject school culture cotidiano escolar disciplina escolar school daily curriculos chemistry
ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000437991Documentos Relacionados
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